人教版二年级下册数学精品教学课件 第2单元 单元素养综合练(2).ppt

***********第2单元表内除法(一)单元素养综合练(2)温馨提示：点击进入讲评一二三四一我细心，我会算。(16分)418614691224256443629【点拨】本题考查表内乘、除法，以及100以内的加、减法计算，看清运算符号再计算。返回二我聪明，我会填。(每空2分，共24分)1.在10÷5=2中，被除数是()，5是()，商是()。2.被除数和除数都是6，商是()。10【点拨】除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，得数是商。除数21【点拨】两个相同的数相除(0除外)商是1，被除数和除数都是6，即6÷6=1。3.20根小棒，平均分成4份，每份()根；每4根小棒分1份，可以分成()份。5【点拨】把20根小棒平均分成4份，求每份多少根，用除法计算，列式为20÷4=5(根)；20根小棒，每4根分1份，求可以分成多少份，用除法计算，列式为20÷4=5(份)。54.在6＋6、6－6、6×6、6÷6这4个算式中，得数最大的是()，得数最小的是()。6×6【点拨】4个算式里都是相同的数字6，相乘的得数最大，相减的得数最小。6-65.在○里填上“＋”“－”“×”或“÷”。24○6=4 4○5=20 18○6=3 25○5=30【点拨】得数变小的算式考虑减法、除法，得数变大的算式考虑乘法、加法。÷×÷+返回三我自信，我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题6分，共30分)1.下面的分法中，()不是平均分。【点拨】每份分得同样多，叫平均分。选项③，把6颗星星分成3份，一份1颗、一份2颗、一份3颗，每份不一样多，不是平均分。③2.下面的算式中，被除数是6的算式是()。①18÷6=3 ②6÷3=2 ③12÷2=6【点拨】除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数。选项①中除数是6，选项③中商是6。②3.下面的分法不能用“6÷2=3”表示的是()。【点拨】选项①表示6里面有几个2，根据除法意义可列式为6÷2=3；选项②表示从6里面去掉2，根据减法的意义，用算式6-2=4表示；选项③表示把6平均分成2份，每份是多少，根据除法的意义，列式为6÷2=3。②4.下面算式中，计算时与24÷4用的不是同一句乘法口诀的是()。①4×6 ②3×8 ③24÷6【点拨】计算24÷4，4×6，24÷6都可以用“四六二十四”来计算，计算3×8用的口诀是“三八二十四”。②5.小猴分桃。小猴的只数刚好和平均分得的桃的个数同样多，桃的个数比20多，比30少，桃一共有()个。①24 ②25 ③28【点拨】根据题意可知，每只小猴分得的桃的个数×小猴只数=桃的总个数，每只小猴分得的桃的个数=小猴只数，即算式中的两个乘数相同。想乘法口诀中两个乘数相同且乘积在20到30之间，只有“五五二十五”，即桃一共有25个。②返回四我挑战，我会想。(共30分)1.华华是个“小书虫”，她正在看的《西游记》这本书还剩15页没有看，华华每天看3页，这本书还要多少天才能看完？(4分)【点拨】求这本书还要几天看完，就是求15里面有几个3，用除法计算，列式为15÷3，想乘法口诀“三(五)十五”，求出商是5。15÷3=5(天)口答：这本书还要5天才能看完。2.体育室有18个乒乓球和12个羽毛球。(1)把乒乓球平均分给3个班，每个班分几个？(5分)【点拨】有18个乒乓球，平均分给3个班，求每个班分几个，就是把18平均分成3份，求每份是多少，用除法计算，列式为18÷3，想乘法口诀“三(六)十八”，求出商是6。18÷3=6(个)口答：每个班分6个。(2)如果将18个乒乓球分给华华和她的5个好朋友，平均每人分几个？(5分)【点拨】先算出一共有多少人，再按照人数平均分，用除法计算。5+1=6(人)18÷6=3(个)口答：平均每人分3个。3.(1)每辆货车运5台冰箱，4辆货车能运多少台冰箱？(4分)【点拨】已知每辆货车运5台冰箱，求4辆货车能运多少台冰箱，就是求4个5是多少，用乘法计算。4×5=20(台)口答：4辆货车能运20台冰箱。(2)每辆货车运6台冰箱，运30台冰箱需要几辆货车？(