部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案【精练】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列不属于家庭贡献的是（??）。

A.帮爸爸拿东西

B.主动打扫卫生

C.经常陪父母聊天

D.家里的事有大人操心，我不用管

2.制订班规做法合理的是（??）。

A.班规由老师一个人制订的

B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规不必讲究制订的程序和方法

3.父母每天为我们的生活操劳，以下说法不正确的是（??）。

A.做饭、照顾老人、洗衣等我们看得见的工作

B.上班挣钱、为勤俭持家精打细算我们无法在家里看见的工作

C.父母的工作其实很简单，也不是很难

4.班级与班级之间（??）。

A.既有合作，也有竞争

B.只有合作，没有竞争

C.没有合作，只有竞争

5.班徽的作用是什么?下列选项正确的是（?）。

①是一个班级的标志?

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标

④没有太大作用?

A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③

6.假如给你一部分钱，让你来当家，你会（??）。

A.先做计划，需要买就买

B.喜欢什么就买什么

C.怕花钱，什么也不买

D.只买自己需要买的

二.填空题(共6题，共28分)

1.作为家庭中的小成员，我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的（???）。

2.每个班级都有自己的特点，都有值得（?????）和（?????）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。

3.班级与班级之间既有（???）也有（???），竞争给我们带来（???）。

4.送你三块魔石，分别是（?????）魔石、（?????）魔石和巧思魔石，它们能帮助你得到“做家务权”，实现（?????）的愿望。

5.在做家务过程中，不仅能够减轻（???）的负担，而且还会有许多（???）。

6.班级之间有是（???）正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）的，甚至产生（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.针对班级中存在的问题，提出班规的内容。（??）

2.我把学习用品带齐，就不会麻烦妈妈给我送来。（??）

3.明明说：天天都要做家务，累死了！（??）

4.爸爸骑车送我上学，我觉得一点也不辛苦。??（??）

5.少先队歌不好听，我不喜欢听。?（?）

6.班级里三年的相处中有很多的回忆，有高兴也有难过。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共24分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

2.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿，可爸爸却说这样会耽误学习，不让他做。小刚和爸爸谁做的对，为什么？

3.从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿？

4.你认为班规有什么作用？

5.你们班都制定了哪些班规？请你给大家分享一下。（至少写3条）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共9分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.C