部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案（典优）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在家中做了家务，我们可以（??）。

A.向父母要相应的报酬

B.让父母奖励奖品

C.受到父母的夸奖，并继续努力

2.对于班规的制订，以下说法正确的是（??）。

①每条班规都应由大家表决通过

②要针对班级存在的问题，提出班规的内容

③制订班规，不需要大家集体表决通过

④班规是由班主任起草制订的。

A.③④????B.①②????C.②④????D.①②③④

3.怎样制定班规，更加合理？（??）

A.老师一个人制订

B.同学们自己制订

C.由家长们一起制订

D.老师带领同学们一起制订

4.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是（??）。

A.同年级班级间只有竞争没有合作

B.同年级班级间不需要合作

C.同年级班级间竞争是正常的，但也需要合作

D.同年级班级间只有合作没有竞争

5.学校只有一个秋千,大家都想玩,下面做法正确的是（?）。

A.争着先玩

B.排队等待

C.等的时间长,生气不玩了

D.我不玩,别人也不能玩

6.运动会上，大型团体操表演主要体现了班级之间的（??）。

A.竞争

B.评比

C.合作

二.填空题(共6题，共20分)

1.班级与班级之间既有（???），也有竞争。

2.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（???），而且在动手做的过程中，还会有许多（???）呢！

3.没有规矩，（???）。

4.做家务有很多（?????），运营诀窍可以让做家务事半功倍。

5.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（???），共同（???）和分享美好的校园生活。

6.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的（???）回忆一下班里发生过哪些（???）或（???）的事。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做家务可以提高我们的生活能力，让人自信。（??）

2.父母在家里的辛劳，我们可以看得到。?（??）

3.塑料垃圾危害这么大，必须停止所有塑料制品的生产和使用。（??）

4.每天回家都要看书、写作业，我还抽时间收拾房间。（??）

5.其他班没有任何值得我们班学习的地方。（??）

6.我们班都是优点，没有一点不足。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共27分)

1.我们长大了，能做一些力所能及的家务了，那你知道我们为什么要尝试着做家务吗？

2.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例，你认为开展这类班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？

3.做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

4.你打算为班集体添光彩，做些什么？

5.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共13分)

1.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。

四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。

1.你是小方，你会：（??）。

A.听妈妈的话不做

B.择菜

C.和妈妈吵一架。

2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（??）。

A.去做作业去了

B.去找朋友玩耍；

C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。

2.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.D

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.合作

2.负担；收获

3.不成方圆

4.诀窍

5.合作；创造

6.照片；有趣；难忘

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.答题要点：我们尝试着做家务，不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。（回答的有道理即可）

2.我们班级和5班一起开展了依次辩论赛，班级之间的合作能够让班级双