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体育赛事营销策划方案共27页文档1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫2、改革如果不讲纪律，就难以成功。3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。4、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴体育赛事营销策划方案共27页文档体育赛事营销策划方案共27页文档1、纪律是管理关系的形式。——阿法纳西耶夫2、改革如果不讲纪律，就难以成功。3、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。4、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯5、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴体育赛事营销策划方案

服从真理,就能征服一切事物

体育赛事的策划

与体育营销

组员:陈家豪

黎煜豪

黄嘉凡

朱一菁

创新是人类社会发展与进步的永恒主题，培养具有创新精神的人才，是现代社会对教育提出的新要求。因此，现代教师应站在面向未来的高度，鼓励学生的创新精神，训练学生的创新能力。那么，在语文教学中如何培养学生的创新思维使之成为具有创造性人才？

一、建立和谐的师生关系，创设良好的教育环镜

亲其师，方能信其道，师生之间的关系直接影响和谐融洽的课堂气氛形成。因此，教师要创造良好的教育环境，就必须给学生以丰富的情感，用一颗童心去对待学生，和学生建立一种融洽和谐的关系，对学生理解关心宽容，和学生友好相处，心理相融。这样才能获得学生的尊敬和信任，才能激发学生的积极性，增强学生的学习自信心，在教育中形成人人投入，个个参与的课堂气氛，达到省时高效的教学效果。

二、营造创新的氛围，激发创作动机

学生的创新思维，只有在富于创造性的教学环境中才能顺利发展。教学中，教师要时刻用每隔学生都是天才的眼光去看待学生，为学生创造一个敢创的氛围。教育家陶行知曾经说过：“解放学生的头脑双手眼睛嘴巴。教他们去想去干去说吧。”可见，教学中如果教师独霸课堂，一讲到底，不给学生留一点自我活动自我体验自我感悟的时间和空间，就会扼杀创新思维的萌芽。因此，在教学中要培养学生的创新思维教师应做到：激发学生的学习兴趣和思维潜能；保护学生的奇思妙想，鼓励榜样性和个性，让学生自主学习，自读自悟；引导学生从更新更深的角度去认识问题，策划解决的办法，在班上形成相互合作的民主气氛，避免权威态度；师生相互合作讨论深究构筑起民主平等对话的平台。

三、运用新颖灵活多样的教育方法，唤起学生的创新动机

课堂不是一个简单的只是传授场所，而是学生民主活动的成长的最重要的阵地。《语文课程标准》指出：“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造能力”。在教学中怎样才能激发学生的想象力和创新思维呢？

1.音乐创设情境，激发创造潜能。音乐能使人精神焕发，情绪高涨，浮想联翩，教学中巧妙地运用音乐创设情境，能使学生的情感与文本描绘的情感产生共鸣，从而使学生的思维无形地活跃起来，是学生的头脑点燃只会的火花，不断张开想象的翅膀，激发起问题的涟漪。

2.多媒体创设情境，激发创造潜能。多媒体的形象直观，鲜明生动越来越被现代教学所公认，它能帮助教师在课堂上进行教学，使课堂更生动，使学生?注意力更集中，市学生思维更活跃，产生奇思妙想，从而去激发学生在探索和创新过程中实现思维质的飞跃和生命的跃动。

3.巧设问题情境，激发创造潜能。“学起于思，思源于疑”。问题是推动学生探索奥秘，进行创造思维的内部动力。

4.利用作文教学，培养创新思维。作文教学是培养学生思维的重要手段之一，在作文教学中教师要有计划、有目的地培养学生求异思维发散思维创新思维。

5.构筑想象空间，培养创新思维。语文教学不应以教师简单的分析来代替学生对语言文字的理解、感悟、思考，而应让学生在主动积极的情感中加深对语言文字的自我体验、自我思维。

总之，创新思维在语文教学在发挥着重要的作用，语文教师要注意培养学生学习文化的意识，才能不断地有所创新?有所提高。

江苏省射阳县是文化部命名的“中国民间艺术之乡”，而农民画在射阳民间艺术中独树一帜。射阳县六垛乡（现为临海镇六垛居民委员会）被文化部命名为“中国民间绘画之乡”，六垛的“绘画”，就是指农民画。射阳农民画以其浓郁的乡土气息、独特的民间风情，在国内外有着较大的影响力。射阳县是一个典型的移民县，明末清初时方有人居住。射阳农民画起源于清朝末年废灶垦棉时，迁移此处的海门、启东居民的灶壁画（即在灶台、墙壁上的水彩画），经过百余年的继承和演变，特别是解放以后的创新，射阳农民画进入了辉煌期，全县有农民画作者千余人，先后