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小学生英语诗歌创作对情感认知的影响研究教学研究课题报告.docx

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    小学生英语诗歌创作对情感认知的影响研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学生英语诗歌创作对情感认知的影响研究教学研究开题报告

    二、小学生英语诗歌创作对情感认知的影响研究教学研究中期报告

    三、小学生英语诗歌创作对情感认知的影响研究教学研究结题报告

    四、小学生英语诗歌创作对情感认知的影响研究教学研究论文

    小学生英语诗歌创作对情感认知的影响研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言，在我国教育体系中的地位日益凸显。小学生英语诗歌创作作为一种富有创意的教学手段，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能促进学生情感认知的发展。本研究旨在探讨小学生英语诗歌创作对情感认知的影响

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