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中山大学辅导员招聘笔试真题2023

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.关于辅导员的角色定位，以下哪个说法是不正确的？()

A.学生思想政治教育的骨干力量

B.学生日常管理工作的组织者

C.学生心理健康教育的专家

D.学生学业发展的指导者

2.以下哪项不属于辅导员的工作职责？()

A.组织开展学生思想政治教育活动

B.协助处理学生突发事件

C.进行学生就业指导

D.参与学校行政管理

3.在处理学生违纪行为时，辅导员应遵循的原则不包括以下哪项？()

A.公正公平原则

B.教育为主原则

C.保护隐私原则

D.立即处罚原则

4.以下哪项不属于辅导员开展学生工作的基本方法？()

A.课堂教育法

B.群体活动法

C.个别谈心法

D.问卷调查法

5.辅导员在指导学生参加社团活动时，应重点关注的方面不包括以下哪项？()

A.活动内容的思想性

B.活动形式的艺术性

C.活动组织的规范性

D.活动成果的实用性

6.以下哪项不是辅导员与学生沟通的有效方式？()

A.定期召开班会

B.个别谈话

C.群发短信

D.利用社交媒体

7.辅导员在开展心理健康教育时，以下哪项做法是不恰当的？()

A.开展心理健康知识讲座

B.组织心理沙龙活动

C.建立心理健康档案

D.对学生进行心理测试，并公布测试结果

8.以下哪项不属于辅导员在学生就业指导工作中的任务？()

A.开展就业政策宣传

B.组织就业招聘活动

C.提供职业规划咨询

D.监督学生实习过程

9.辅导员在处理学生突发事件时，以下哪项做法是错误的？()

A.立即上报学校相关部门

B.组织学生进行自我保护

C.对学生进行心理疏导

D.将学生问题归咎于学生个人

10.以下哪项不是辅导员在班级管理中应遵循的原则？()

A.班级民主原则

B.班级法治原则

C.班级人道原则

D.班级效益原则

二、多选题(共5题)

11.辅导员在开展学生思想政治教育工作时，应注重哪些方面的结合？()

A.理论教育与实践活动

B.传统教育与现代媒体

C.系统教育与社会实践

D.班级教育与团队建设

12.以下哪些是辅导员在学生日常管理中应具备的能力？()

A.组织协调能力

B.沟通表达能力

C.问题分析能力

D.创新思维能力

13.以下哪些是辅导员在开展心理健康教育工作时应遵循的原则？()

A.尊重学生隐私原则

B.全程关爱原则

C.专业指导原则

D.科学预防原则

14.辅导员在组织学生参加社团活动时，应考虑哪些因素？()

A.学生的兴趣和特长

B.活动的教育意义

C.活动的安全因素

D.活动的经费预算

15.以下哪些是辅导员在处理学生突发事件时应采取的措施？()

A.立即上报学校相关部门

B.组织学生进行自我保护

C.对学生进行心理疏导

D.保护学生的合法权益

三、填空题(共5题)

16.辅导员在开展学生工作时，应坚持以学生为本，充分发挥学生的主体作用，坚持全员育人、全过程育人、全方位育人的工作原则。

17.在处理学生违纪行为时，辅导员应遵循的原则之一是教育为主，惩罚为辅。

18.辅导员在开展学生心理健康教育工作时，应关注学生的情绪变化，及时发现心理问题，并引导学生寻求专业帮助。

19.辅导员在组织学生参加社团活动时，应确保活动的安全，避免意外事故的发生。

20.辅导员在指导学生就业时，应提供就业政策、就业信息、求职技巧等方面的指导。

四、判断题(共5题)

21.辅导员在开展学生工作时，应避免对学生的个性和兴趣进行干涉。()

A.正确B.错误

22.辅导员在处理学生违纪行为时，可以不经过学生本人直接与家长沟通。()

A.正确B.错误

23.辅导员在组织学生参加社团活动时，无需考虑活动是否符合学校的相关规定。()

A.正确B.错误

24.辅导员在指导学生心理健康教育时，可以随意公布学生的心理测试结果。()

A.正确B.错误

25.辅导员在学生就业指导中，只需要关注学生的求职意向即可。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述辅导员在学生日常管理中应如何平衡学生的个人发展与集体利益？

27.如何有效开展学生心理健康教育工作？

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