STS教育理念指导下的地方高校科技创新人才培养策略.docxVIP

STS教育理念指导下的地方高校科技创新人才培养策略

目录

STS教育理念指导下的地方高校科技创新人才培养策略（1）．．．．．．．3

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1科技创新人才培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2地方高校在科技创新人才培养中的角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3STS教育理念与科技创新人才培养的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、STS教育理念解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1STS教育的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2STS教育在科技创新人才培养中的应用价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、地方高校科技创新人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1人才培养现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2存在的问题分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3影响因素探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、STS教育理念指导下的地方高校科技创新人才培养策略．．．．．．．16

4.1确立科技创新人才培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2优化课程设置与教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3加强实践教学与产学研合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.4提升师资队伍的科技创新素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、策略实施与保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.1加强政策支持与资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.2建立完善评估与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.3加强国际交流与合作，引入优质资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.4构建科技创新文化，营造良好氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

六、预期效果与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.1策略实施后的预期效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.2对未来科技创新人才培养的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

7.2研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

STS教育理念指导下的地方高校科技创新人才培养策略（2）．．．．．．31

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

1.2国内外研究现状综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

STS教育理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1STS教育的定义和内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2STS教育的核心原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

地方高校科技创新人才培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1科技创新在地方高校教育中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2科技创新能力对地方高校发展的推动作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

传统科技创新人才培养模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

4.1常规的教学方法与实践环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.2学生参与度和