考研真题 天津师范大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案).docxVIP

考研真题 天津师范大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案).docx

  1. 1、本文档共105页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

TableofContents

TOC\h内容简介

目录

2010年天津师范大学332教育综合[专业硕士]考研真题

2010年天津师范大学332教育综合[专业硕士]考研真题及详解

2011年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2012年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2013年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2014年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2014年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2015年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2015年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2016年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2016年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2017年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2017年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2018年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2018年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2019年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

内容简介

考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料,通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型,了解常考章节与重要考点,有效指明复习方向。

为了帮助参加天津师范大学“333教育综合[专业硕士]”考试的考生复习备考,精心编写了配套辅导系列:

1.天津师范大学333教育综合[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)

2.天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研全套资料

3.天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研题库

本书收录了天津师范大学“教育综合”考研真题(注意:部分年份只提供试题,没有提供答案,具体参见本书目录)。需要注意的是,本书凡批注“回忆版”的真题为考生根据记忆书录,部分题目的表述与原题可能稍有出入,可能有表述不精确和题目缺失的情况。部分真题年份比较久远,仅供参考。

编辑部

目录

2010年天津师范大学332教育综合[专业硕士]考研真题

2010年天津师范大学332教育综合[专业硕士]考研真题及详解

2011年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2012年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题

2013年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2014年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2014年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2015年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2015年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2016年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2016年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2017年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2017年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2018年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2018年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解

2019年天津师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)

2010年天津师范大学332教育综合[专业硕士]考研真题

2010年天津师范大学332教育综合[专业硕士]考研真题及详解

一、名词解释题(每小题5分,共30分)

1教育目的

答:教育目的是指社会对教育所要造就的社会个体质量规格的设想或规定。教育目的有广义和狭义之分,广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,狭义的教育目的是国家对教育培养什么样人才的总要求。历史上教育思想家对教育目的有不同论述,大致可分社会本位论和个人本位论两类。从社会的需要来认定教育目的,是社会本位论;从个体发展来确定教育目的,是个人本位论。教育目的对一切教育工作的都有意义,教育制度的制定、教育内容的确定、教育和教学方法的运用,无一不受教育目的的制约。教育目的是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿。

2课程

答:课程是指课业及其进程。课程有广义狭义之分,广义的课程是指为了实现学校培养目标而规定的所有学科(即教学科目)的总和,或指学生在教师指导下各种活动的总和;狭义的课程是指某一门学科,如语文学科、英语学科。课程是随着社会的发展而演变的,它反映了一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制

文档评论(0)

阶梯考试 + 关注
实名认证
文档贡献者

教育 考试 学习资料

1亿VIP精品文档

相关文档