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邯郸市第二中学高二年级(2016级)期中考试
历史试卷
考试范围:必修3专题1-—4;考试时间:90分钟;
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷.第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置.第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
第Ⅰ卷(选择题)
选择题(本题共50道小题,每小题1。5分,共75分)
中央电视台“开心辞典”栏目出了这样一道题,“□□道:‘天地无人推而自行,日月无人燃而自明,星辰无人列而自序,禽兽无人造而自生,此乃自然为之也,何劳人为乎?”问□□应该是哪位思想家?()
A.孟子????B。墨子???????C.韩非子??????D。老子
荀子认为:“人生而有欲,欲而不得,则不能无求,求而无度量分界,则不能不争;争则乱,乱则穷。先王恶其乱也”,所以“制礼义以分之,以养人之欲,给人之求。使欲必不穷乎物,物必不屈于欲。两者相持而长,是礼之所起也”.荀子认为“制礼义”的目的是()
A。消灭人的欲望??????B.维护社会稳定?????
C.满足物质需求??????D。调节社会纷争
3。北宋五子之一的周敦颐在《爱莲说》中说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这反映出理学一开始就追求()
A.慎思明辨、格物致知???B.存天理、灭人欲?????
C.人与自然的和谐相处???D.君子气节、道德自觉
4。朱熹用理学思想重新注释“四书,引导读书人.他编著《小学集注》,教育青少年遵循“三纲五常。朱熹这一做法()
A。确立了理学的统治地位??B。强调“存天理,灭人欲”?
C。实现了理学的世俗化???D。背离了传统儒学礼治思想
5。冯友兰在《中国哲学史》中指出,在封建时代,所有的君王都是从祖先承受君位,甚至秦始皇也不例外,只是到了汉朝情况不同了.汉高祖刘邦,出身布衣,而君临天下,这需要某种理论的支撑。这一理论()
A。为君主天人感应提供理论保障?????????????
B。为中央集权提供了理论的依据
C.阐述了君主受命于天的合理性????????????
D。糅合了佛教和道教的思想主张
6.清中期学者戴震指出:圣人之道,使天下无不达之情,求遂其欲,而天下治.后儒不知情之至于纤微无憾,是谓理,而其所无理者,同于酷吏所谓法.酷吏以法杀人,后儒以理杀人。材料体现了当时思想界()
A.理学抛弃传统而受到批判?B。理学日益背离了人性之道
C.反君主专制思想继续发展?D.出现“兴欲灭理的思潮
7。《白鹿洞学规》指出:“古昔圣贤所以教人为学之意,莫非使之讲明义理以修其身,然后推以及人。非徒欲其务记览为词章,以钓声名、取利禄而己也……圣贤所以教人之法具存于经,有志之士,固当熟读深思而问辨之,苟知其理之当然,而责其身以必然。”由此可知,白鹿洞书院的创设精神是()
A。协助士子应举??????B.建立道德典范??????
C。支持经学研究??????D.赞助社会事业
8。万历十二年(1584年),王阳明被朝廷认可为正宗,强调自我、摒弃权威的心学从此取代程朱理学,成为社会思想的主流。这一变化客观上()
A。与专制皇权的强化相伴随?B.削弱了儒学的正统地位??
C.与新兴的市民意识相合拍?D.推动了伦理价值观的转向
9.《西游记》中王母娘娘开蟠挑大会,请的宾客是“西天佛老、菩萨、圣僧、罗汉、南方南极观音、东方崇恩圣帝、十洲三岛仙翁、北方北极玄灵、中央黄极黄角大仙……各宫各段大小尊神,俱一齐赴蟠桃嘉会,材料反映了当时()
A。魔幻小说创作已经兴起??B.佛道两家屈从于儒家??
C.三教合流得到官方认可??D。三教呈现交融的状态
10.陈寅恪先生认为“中国自秦以后,迄于今日,其思想之演变历程,至繁至久。要之,只为一大事因缘(佛学名词、术语),即新儒学之产生及其传衍而已。”这说明()
A。儒家思想在古代中国长期处于统治地位
B.儒学从宋代开始才具有哲学思辨色彩
C。儒学融合了儒、道、法、阴阳诸家思想
D.宋代儒学是中外思想文化融
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