基于三维构念解析高中生英语自主学习能力：现状、影响与提升路径.docx

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2025-04-17 发布于上海
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基于三维构念解析高中生英语自主学习能力：现状、影响与提升路径

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今全球化进程持续加速的时代，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。从跨国商务合作到学术研究交流，从文化传播交融到科技创新共享，英语已渗透至各个领域，成为连接世界的关键桥梁。对于高中生而言，英语不仅是高考的重要科目，更是未来升学、就业以及参与国际事务的必备工具。良好的英语能力有助于他们拓宽国际视野，获取前沿知识，为未来的发展奠定坚实基础。

随着教育理念的不断更新，培养学生的自主学习能力已成为教育领域的核心目标之一。自主学习强调学生在学习过程中的主体地位，鼓励他们主动