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五年级第26课《忆

读书》课件

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目录

CONTENTS

01.02.03.

课文导入课文讲解阅读技巧

04.05.06.

课后练习拓展阅读课件总结

01课文导入

作者简介：冰心

原名出生日期及地点

谢婉莹，笔名冰心，取自“一片冰心在1900年10月5日出生于福建省福州

玉壶”。市长乐区。

成就代表作品

中国现代著名女作家、诗人、翻译家、《寄小读者》、《繁星》、《春水》等。

儿童文学作家、社会活动家和散文家。

课文背景介绍

创作背景

《忆读书》是冰心在晚年时期撰写的一篇回

忆性散文，通过回忆自己的读书经历，表达

了对读书的热爱和对青少年的殷切期望。

时代背景

当时中国社会正经历着巨大的变革，新文化

运动、五四运动等相继兴起，冰心作为一位

知识女性，积极投身其中，推动文化进步和

女性解放。

学习目标设定

理解课文内容掌握文学知识

通过阅读《忆读书》，了解冰心的读学习并掌握文中涉及的文学常识和作

书经历和读书态度，理解她对读书的0102家作品，如冰心的代表作、文学风格

热爱和对青少年的期望。等。

培养阅读习惯提升写作能力

03

通过冰心的读书经历，激发自己的阅04学习冰心清新自然的文风，尝试运用

读兴趣，培养良好的阅读习惯和阅读所学知识进行写作练习，提高自己的