江西省景德镇乐平市第三中学高二年级下册学期3月月考生物学试题（含答案）.docxVIP

2025年

2024—2025学年度第二学期乐平市第三中学高二生物月考卷

一、单选题（每题只有一个正确选项，每题2分，共24分）

1.目前，2025年的第六十五个世界气象日的主题已经公布，主题是“Closingtheearlywarninggaptogether”（共同缩小早期预警差距）。这一主题聚焦于全球协同应对极端天气和气候变化挑战，强调通过技术创新、数据共享和公众教育，提升气象灾害预警能力，减少生命财产损失。人类生活方式对生态环境有着显著影响，为保护环境，我们倡导低碳生活。下列有关叙述错误的是（）

A.开发新能源、节约能源等低碳生活能减小生态足迹

B.优化建筑结构，增强室内自然采光的措施符合低碳生活理念

C.改善饮食结构，减少肉食比例，可以减少能量的损耗，提高能量的传递效率

D.分类处理及回收利用餐厨垃圾，可实现物质的循环再生和能量的多级利用

2.某同学运用图1所示计数板进行“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验，可能观察到的细胞分散情况如图2所示。下列有关推断错误的是（）

A.根据抽样和计算获得数据绘制酵母菌种群数量增长曲线，属于建立酵母菌种群数量变化的数学模型

B.使用时应该先盖盖玻片，再滴培养液，待培养液自行渗入计数室后立即计数

C.若实验中多次出现图2中c的现象，可能是样液未充分摇匀或稀释倍数不够所致

D.本实验不需要设置对照实验，因不同时间取样已形成对照；为了减少实验误差需要做重复实验

3.下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是（）

A.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因

B.过度放牧可能很快导致土地荒漠化，使草原生物群落演替为荒漠生物群落

C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替

D.自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展

4.自唐代起至明清，由于人类的不合理开发利用，毛乌素地区逐渐变成茫茫大漠。经过几十年的治理，榆林沙化土地治理率已达93．24%，意味着毛乌素沙漠即将从地图上“消失”，毛乌素沙漠变成了毛乌素森林。下列相关叙述错误的是（）

A.沙漠演替为森林过程中，该生态系统生产者固定CO2量大于生物群落排出的CO2量

B.荒漠生态系统中某种植物呈现随机分布的特点，该现象体现了群落的水平结构

C.在沙漠演替为森林过程中，该生态系统组分越来越多，抵抗力稳定性越来越高

D.人类活动改变了毛乌素荒漠生态系统中群落演替的速度和方向

5.如表为研究人员对某地区长毛兔种群进行调查的数据结果。下列相关判断错误的是（）

组成

幼年组

亚成年组

成年组Ⅰ

成年组Ⅱ

小计

雄性/只

10

27

10

5

52

雌性/只

8

20

10

7

45

合计/只

18

47

20

12

97

组成百分比%

18.56%

4845%

20.62%

12.37%

100%

性别比例（♀∶♂）

1∶1.25

1∶135

1∶1

1∶0.71

1∶1.16

A.如果调查该长毛兔种群密度时标记物容易脱落，会导致调查结果偏大

B.根据表中数据判断，该长毛兔种群年龄结构不属于稳定型

C.该种群不同组别的性别比例均不同，说明调查数据不合理

D.影响该种群数量变化的因素，除种群数量特征外，还有环境因素

6.古诗词中蕴藏着丰富的生物学知识，下列相关叙述正确的是（）

A.“最怜蝴蝶双飞舞，只作庄周一梦看”，蝴蝶婚飞说明种群的繁衍离不开信息传递

B.“螟蛉有子，蝶赢负之”可体现生物之间存在原始合作的关系

C.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，荷塘中的一滩鸥鹭是一个种群

D.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了生态系统中物质和能量的循环再生

7.下列生态系统信息传递相关叙述正确的是（）

A.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，山寺桃花盛开慢的原因是接收到了化学信息

B.生态系统中的信息都是沿食物链从低营养级向高营养级进行传递

C.某种鸟类通过点头追求配偶，说明信息传递可以调节种间关系

D利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田，属于生物防治措施

8.湿地公园的建设是贯彻生态文明，建设美丽中国的重大举措。湿地作为地球上最高效的碳汇，对于吸收大气中的温室气体，减缓全球气候变暖，助力我国实现碳达峰、碳中和目标具有重要作用。叙述正确的是（）

A.湿地保护是实现碳中和的重要措施，主要体现了生物多样性的潜在价值

B.碳达峰后生态系统的碳循环会明显减慢，碳中和有助于解决全球温室效应的问题

C.与食用牛肉相比，吃蔬菜会缩小生态足迹，有利于实现低碳生活

D.碳循环是指CO2在生物圈的循环过程，具有全