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2022小学教师资格证《教育教学知识与能力》真题模拟试题
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.1.教师职业道德规范的内容不包括以下哪项?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.廉洁从教
D.创新能力
2.2.课堂教学过程中,教师应如何处理预设与生成的关系?()
A.只重视预设,忽略生成
B.只重视生成,忽略预设
C.忽视预设,过分追求生成
D.预设与生成相结合,以预设为主
3.3.以下哪项不属于我国基础教育课程改革的具体目标?()
A.培养学生的创新精神和实践能力
B.促进学生的全面发展
C.增强学生的国际竞争力
D.培养学生的爱国主义精神
4.4.在班级管理中,以下哪项不属于班级民主管理的内容?()
A.建立健全班级组织机构
B.鼓励学生参与班级事务
C.实施班级量化管理
D.培养学生自我管理能力
5.5.以下哪种教学方法最有利于学生形成合作学习?()
A.传授法
B.讨论法
C.演示法
D.练习法
6.6.以下哪种学习策略最有利于培养学生的元认知能力?()
A.记忆法
B.理解法
C.推理法
D.应用法
7.7.在教学过程中,教师应如何对待学生的错误?()
A.指责学生,让学生改正
B.忽略学生的错误,不予理会
C.耐心引导学生,帮助学生改正
D.对学生进行惩罚,让学生记住教训
8.8.以下哪种评价方式最有利于激发学生的学习兴趣?()
A.考试评价
B.过程性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
9.9.在班级文化建设中,以下哪项不属于班级精神文化的内容?()
A.班级口号
B.班级规章制度
C.班级活动形式
D.班级人际关系
10.10.在教育教学中,以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新意识?()
A.传授法
B.讨论法
C.演示法
D.探究法
二、多选题(共5题)
11.1.以下哪些是教师专业发展的途径?()
A.教师自我反思
B.教师专业学习
C.教师实践研究
D.教师参加培训
E.教师参与学术交流
12.2.以下哪些是班级管理的基本原则?()
A.教育性原则
B.民主性原则
C.规范性原则
D.主体性原则
E.发展性原则
13.3.以下哪些是培养学生合作学习能力的策略?()
A.小组合作学习
B.角色扮演法
C.讨论法
D.任务驱动法
E.互动式教学
14.4.以下哪些是影响学生学习动机的因素?()
A.学生自身的兴趣和需要
B.学习任务的难度
C.教师的教学方法
D.班级氛围
E.家庭教育
15.5.以下哪些是教师职业行为规范的内容?()
A.教师仪表规范
B.教师言行规范
C.教师教学规范
D.教师人际关系规范
E.教师评价规范
三、填空题(共5题)
16.1.小学教育课程改革的基本理念包括:全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
17.2.新课程改革下的教学观强调教学从‘以教育者为中心’转向‘以学习者为中心’,从‘教会学生知识’转向‘教会学生学习’,从‘重结论轻过程’转向‘重结论更重过程’,从‘关注学科’转向‘关注人’。
18.3.在小学教育中,德育的基本原则包括:教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合的原则、知行统一原则。
19.4.小学教学评价的基本要素包括:评价内容、评价标准、评价方法、评价主体和评价目的。
20.5.小学教师的专业发展包括:专业知识的增长、专业能力的提升、专业态度的完善和专业信念的确立。
四、判断题(共5题)
21.1.小学教师应该根据学生的个体差异,制定不同的教学计划。()
A.正确B.错误
22.2.在课堂上,教师应该以自我为中心,完全按照自己的教学思路进行教学。()
A.正确B.错误
23.3.小学教师在进行教学评价时,应该只关注学生的学业成绩。()
A.正确B.错误
24.4.小学教师应该鼓励学生自主学习,但不需要对学生进行学习方法的指导。()
A.正确B.错误
25.5.小学教师应该将课堂管理和教学目标
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