5 创意小礼物之康乃馨（教学设计）苏教版六年级下册综合实践活动.docx

5创意小礼物之康乃馨（教学设计）苏教版六年级下册综合实践活动

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

本课程以苏教版六年级下册综合实践活动教材为基础，围绕“创意小礼物之康乃馨”这一主题展开。课程紧密结合教材内容，通过手工制作康乃馨的过程，培养学生的动手能力、审美观念和创新思维。教学设计注重实践性、趣味性和互动性，旨在提升学生的综合素质。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的动手实践能力、审美鉴赏能力和创新思维能力。学生通过亲手制作康乃馨，学会运用美术知识进行创作，提升审美素养；同时，在设计和制作过程中，锻炼动手操作技能，激发创新意识，培养解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一：康乃馨的制作步骤。学生需掌握从准备材料到完成作品的具体步骤，如剪纸、折叠、粘贴等。

-重点二：色彩的搭配与应用。引导学生学会根据康乃馨的花瓣形状和颜色，合理搭配纸张颜色，增强作品的视觉效果。

2.教学难点

-难点一：纸张的折叠技巧。学生需要精确折叠纸张，以形成花瓣的形状，这需要一定的耐心和精细操作。

-难点二：色彩的和谐搭配。学生要学会如何将不同的颜色搭配在一起，使得康乃馨看起来更加自然、美观，这对学生的审美能力和色彩感知能力提出了挑战。

-难点三：创意设计。鼓励学生在制作过程中发挥创意，设计出独特的康乃馨样式，这要求学生具备一定的创新思维和设计能力。

四、教学资源

-软硬件资源：彩色纸张、剪刀、胶水、铅笔、彩色笔等手工制作材料

-课程平台：教室内的黑板或白板

-信息化资源：PPT课件，展示康乃馨的制作步骤和色彩搭配技巧

-教学手段：手工制作示范、小组合作、学生展示

五、教学过程设计

**用时：45分钟**

**一、导入环节（5分钟）**

1.创设情境：播放一段关于母亲节的温馨视频，引导学生思考母亲节的庆祝方式。

2.提出问题：同学们，你们知道母亲节送什么礼物给妈妈最合适吗？为什么？

3.引导学生讨论：除了物质礼物，我们还可以通过自己的创意和努力，制作一份特别的礼物来表达对妈妈的爱。

**二、讲授新课（15分钟）**

1.制作康乃馨的步骤讲解（5分钟）：

-展示PPT课件，详细讲解康乃馨的制作步骤，包括剪纸、折叠、粘贴等。

-通过示范，展示如何将纸张剪成花瓣形状，并指导学生进行实际操作。

2.色彩搭配与应用（5分钟）：

-讲解色彩的搭配原则，如对比色、相似色等。

-引导学生观察康乃馨的自然色彩，选择合适的纸张颜色进行搭配。

3.创意设计（5分钟）：

-鼓励学生发挥创意，设计独特的康乃馨样式。

-分享一些创意设计的例子，激发学生的灵感。

**三、巩固练习（15分钟）**

1.小组合作练习（10分钟）：

-学生分组，每组选择一种颜色搭配，共同制作康乃馨。

-教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。

2.学生展示（5分钟）：

-每组展示自己的作品，分享制作过程中的心得和创意。

-教师点评，给予鼓励和指导。

**四、课堂提问（5分钟）**

1.提问：在制作康乃馨的过程中，你们遇到了哪些困难？是如何解决的？

2.提问：你们认为这份礼物对妈妈来说有什么特别的意义？

3.提问：通过今天的活动，你们学到了哪些知识和技能？

**五、师生互动环节（5分钟）**

1.教师提问：同学们，你们觉得今天的活动有趣吗？为什么？

2.学生回答，教师总结：通过自己的努力，我们不仅学会了制作康乃馨，还学会了如何用自己的创意和爱心来表达对妈妈的爱。

3.教师鼓励：希望同学们在以后的生活中，能够多动手、多动脑，用自己的方式去创造美好。

**六、总结与拓展（5分钟）**

1.总结：今天我们学习了如何制作康乃馨，并通过这个过程，我们提升了动手能力、审美能力和创新思维。

2.拓展：鼓励学生在日常生活中，多关注生活中的美好，用自己的创意去创造更多美好的事物。

**七、课后作业（5分钟）**

1.请学生回家后，尝试制作其他类型的创意礼物，如贺卡、手链等，并送给家人或朋友。

2.鼓励学生在社交媒体上分享自己的作品，与大家交流心得。

六、知识点梳理

1.康乃馨的制作步骤：

-准备材料：彩色纸张、剪刀、胶水、铅笔、彩色笔等。

-剪纸：根据康乃馨花瓣的形状，将彩色纸张剪成相应的形状。

-折叠：将剪好的纸张按照康乃馨花瓣的结构进行折叠。

-粘贴：将折叠好的花瓣用胶水粘贴在一起，形成康乃馨的花朵。

-安装花茎：在康乃馨花朵的底部插入花茎，制作完成。

2.色彩搭配与应用：

-对比色：选择与康乃馨花瓣颜色形成对比的纸张颜色，增加视觉效果。

-相似色：选择与康乃馨花瓣颜色相近的纸张颜色，营造和谐氛围。

-自然色彩：观察康乃馨的自然色彩，选