遵循逻辑思维规则-高考政治考前复习速记清单.pdfVIP

遵循逻辑思维规则一一高考政治考前三个月速记清单

第四课准确把握概念

1.概念的含义：通过示事物的本质属性而反映事物的思维形式。(抽象性

和概括性)

2.概念的表达：概念只有通过语词才能表达出来。

①不同的语词可以表达同一个概念。

②同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。如果不作区分，就容易引

起概念混淆。

3.▲概念基本特征：任何概念都是内涵与外延的统一。准确地把握概念，既

要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。

(1)内涵：概念所反映的事物的本质属性，反映“质”的规定性，“是什

么。

(2)外延：具有概念所反映的本质属性的事物的范围。说明“有哪些”。

(3)★概念外延关系：①相容关系：全同关系、属种关系、种属关系、交叉

关系。

②不相容关系(全异关系)：矛盾关系、反对关系。

4.明确概念的内涵：运用定义的方法(从内涵方面明确概念的逻辑方法)

(1)义的构成：被定义项、定义联项、定义项。最基本最常用方法：种

差+属概念

2（）义的要求：具备科学知识，正确认识对象，把握其本质属性；遵循

必要的逻辑规则。

★★义的逻辑规则：

①定义项与被定义项的外延必须全同。否则就会犯“义过宽”或“义过

窄”的逻辑错误；

②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循

环义”的逻辑错误；

③定义一般不能用否定形式。违反这一逻辑规则，就会犯“否义”的逻

辑错误；

④定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻义”的逻辑错误。

5.明确概念的外延：运用划分的方法W（分解）从（外延方面明确概念的逻

辑方法）

（1）划分的构成：由母项和子项两部分构成，

2（）划分的要求：充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；遵循划分

的逻辑规则。

★★划分的逻辑规则

①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多

出子项”的逻辑错误；

②在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的

逻辑错误。

③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误，

第五课正确运用判断

1.判断的含义：判断就是对认识对象有所断定的思维形式。

2.★判断基本特征：①对认识对象有所断定。肯（定或否定）

②判断有真假之分。符（合认识对象实际）

3.判断的表达：判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容，语句是判

断的语言形式。

但并非所有的语句都表达判断。如（疑问句、祈使句和感叹句）不作断定、

没有真假的语句并不表达判断。

4.★简单判断一一，性质判断和关系判断

（1）性质判断直（言判断）：断定认识对象具有或者不具有某种性质的简

单判断

①构成：量预、主项、联项、谓项

②类型：依据判断的质（断定方式是肯定还是否定）

依据判断的量（断定的对象的范围）

依据“质”与“量”的结合

A全称肯定判断

B全称否定判断

C特称肯定判断

D特称否定判断

E单称肯定判断

F单称否定判断

③★★★正确进行性质判断要求：不能缺少主项和谓项；避免主项与谓项配

合不当；准确地使用量项和联项。

2（）关系判断：断定认识对象之间关系的判断

①构成：关系者项、关系项、量项

②类型：A对称性关系：对称关系、反对称关系、非对称关系

B传递性关系：传递关系、反传递关系、非传递关系

5.复合判断：本身包含着其他判断的判断，由联结词和支判断组成。联（言

选言假言）

（1）联言判断：

①含义及组成：断定对象的几种情况同时存在的判断。由联言支与联结项组

成，至包含两个联言支。

②联结项：“并且”“既又”“不但而”“虽然..・

但是...”