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高中数学学习策略对学习效果的影响分析论文

摘要：本文旨在分析高中数学学习策略对学习效果的影响，通过阐述相关概念，探讨数学学习策略的具体内容及其在学习过程中的重要作用。文章首先介绍了学习策略和数学学习策略的定义，随后列举了两种常见的数学学习策略，并对其进行了详细分析。最后，结合实际案例，探讨了这些策略对提高高中数学学习效果的作用。

关键词：高中数学；学习策略；学习效果；影响分析

一、概念阐述

（一）1.学习策略的定义

学习策略是指学习者在学习过程中，为了提高学习效果、效率和质量，根据学习任务、学习内容和自身特点所采取的一系列方法、技巧和计划。学习策略具有目的性、计划性、适应性和灵活性等特点，是