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大数据时代的高校审计人才培养.docxVIP

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大数据时代的高校审计人才培养

目录

大数据时代的高校审计人才培养(1)..........................3

一、内容概述...............................................3

(一)背景介绍.............................................4

(二)研究意义.............................................5

二、大数据时代高校审计人才需求分析.........................7

(一)大数据对审计工作的影响...............................8

(二)审计人才需求的变化趋势...............................9

三、高校审计人才培养现状及问题............................10

(一)现有培养模式概述....................................11

(二)存在的主要问题......................................12

四、大数据时代高校审计人才培养策略........................14

(一)更新教育理念,明确培养目标..........................15

(二)优化课程体系,强化实践能力..........................16

(三)创新教学方法,提升教学效果..........................17

(四)加强师资队伍建设,提高教学质量......................18

五、案例分析..............................................20

(一)某高校审计人才培养实践案例..........................22

(二)成功经验与启示......................................23

六、结论与展望............................................24

(一)研究成果总结........................................26

(二)未来发展趋势预测....................................27

大数据时代的高校审计人才培养(2).........................28

一、内容概括..............................................28

(一)背景介绍............................................30

(二)研究意义............................................31

二、大数据时代高校审计人才培养现状分析....................32

(一)高校审计人才培养模式概述............................32

(二)大数据技术对审计工作的影响..........................34

(三)当前培养模式存在的问题与挑战........................35

三、大数据时代高校审计人才培养策略........................35

(一)更新教育理念,树立创新意识..........................36

(二)优化课程体系,强化实践能力培养......................37

(三)创新教学方法,提升教学效果..........................40

(四)加强师资队伍建设,提高教学质量......................41

四、大数据时代高校审计人才培养实践探索....................43

(一)案例教学法的应用....................................44

(二)翻转课堂模式的实践..................................45

(三)校企合作模式的探索..................................47

(四)跨学科融合的实践案例................................48

五、大数据时代高校审计人才培养效果评估....................49

(一)评估指标体系构建....................................50

(二)评估方法与实施...............

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