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做个受欢送的人
一、教学目标:
1、学生了解什么样的人在交往中受欢送,其特点是什么。
2、学生反思自己在班级内和生活中是否是受欢送的人。
3、反思什么样的人不太受大家的宠爱。
4、推选出本班最受欢送的人。二、活动地点:教室
三、活动预备:
无记名投票卡,自测分数卡。四、活动时间:40分钟
五、活动方式:
〔一〕教师确定主题,学生即兴小品表演
〔二〕小组争论
〔三〕投票选举
〔四〕自测六、教具:
1、课题黑板
2、选票、自测卡等
3、一份小礼物七、活动过程:
1、导入
教师以话题的形式导入本课,以激起学生的学习兴趣和学习方向、目标。
〔教师:同学们,你们知道一个人一生的成就打算于什么吗?有关专
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