一年级下册语文阅读看图写话.docx

一下语文阅读与看图写话每日一练

阅读理解每日一练1读一读，练一练。

春夏秋冬

春风夏雨秋霜冬雪

春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘

青草红花游鱼飞鸟

水林青红池草青山花红鱼出水

水林青红

池草山花鱼出鸟入

2．看图连一连。

夏雨秋霜冬雪

3．选择合适的动词填空。（填序号）A吹B落C降D飘

春风()夏雨()秋霜()冬雪()

4．我会看图写话。

图上都有谁？她们在干什么？开心吗？请用几句话写一写。

阅读理解每日一练2阅读.

果园里，果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴，向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚、胖乎乎的，在枝头上看着小朋友做游戏，它们也想下来玩玩吧！

5．短文共有()句话。

6．从短文中选择合适的词语填空。()的苹果()的柿子()的核桃()的石榴

7．照样子，写一句话。苹果像娃娃的脸红红的。 像。

8．看到这些成熟的水果，你想对农民伯伯说些什么？

9．看图写话

仔细观察图片，看看他们在什么地方，都有谁，在干什么，然后写几句话。

阅读理解每日一练3快乐阅读。

春天的手

①春天的手，温暖轻柔。

②春天的手抚摸着大地，大地一片新绿。

③春天的手掠过小河，小河唱起了快乐的歌。

④春天的手拂过树梢，枝头传来小鸟的欢叫。

⑤春天的手拍着我们的肩膀，小朋友活泼又健壮。

⑥拉住春天的手，春天就在你心头。

10．春天的手的特点是。春天的手抚摸着，掠过，拂过，还拍着的肩膀。

11．春天的手还可能触摸到哪些地方？试着仿照短文内容写一写。

12．春天的手实际上是()。

①春雨②春风

13．看图写话。

仔细看图，写清图上画的是谁？在干什么？（不会写的字用拼音代替。）

阅读理解每日一练4

吃水不忘挖井人（节选）

解放以后，乡亲们在并旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人。时刻

想念毛主席。”

14．石碑是()立的。

①毛主席②乡亲们

15．结合课文可以知道井是()挖的。

①毛主席②乡亲们③毛主席带领战士和乡亲们

16．石碑上刻着什么？

17．“吃水不忘挖井人”的意思是()

①吃水不能忘记挖井的人。

②人不能忘记关心和帮助过自己的人。

18．看图写话：

图上画的是谁？发生了什么事？她们说了什么？想一想，用几句话写下来。记得加上标点符号。不会写的字可以用拼音代替。

阅读理解每日一练5课内阅读。

我多想去看看（节选）

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

19．这段话是写住在的“我”想去的天安门广场看升旗仪式。

20．用“”画出文中的感叹句。

21．我知道我们的首都是，我们的国旗是。

22．你有什么愿望？也来写一写吧！我多想

23．写话交流

仔细观察下面的这幅图，想一想：什么时间？谁?在哪儿？干什么？结果怎么样？请你根据图片内容进行合理想象，写一段通顺、完整的小故事吧！

阅读理解每日一练6快乐阅读。

小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄(zhuó)，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

24．这篇短文共有()句话。

25．短文里写了和。

26．小鸡们冷了，就会

27．看图写话。

图上画的是什么季节？谁在干什么？展开想象写几句话，不会写的字可以用拼音代替。

阅读理解每日一练7

阅读《吃水不忘挖井人（节选）》，完成练习。

村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想