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西师大版二年级语文下册第六单元
玩出来的创造
学习目标
1.学会本课生字,会写课后的字,理解新词,在阅读中积
累词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。了解创造望远镜的
故事。
3.逐步养成细心观察、勤于思考的习惯和乐于创造的品质。
设置情境
看到本课课文题目,你有什么疑
问?(“玩出来的创造”创造了
什么?)
老花镜片近视镜片
://zaojuba/造句吧
玩出来的创造
重叠留心生活
惊呆望远镜
分角色朗读第3~5自然段。模仿爸爸
的神态、语言、动作,体会爸爸充满
爱意的“责备”和小男孩“冲动”的
心情。
小结
你们看,小男孩就是在游戏的过程中,发现了眼
镜的奥秘,爸爸根据这个发现,通过反复实验做成了世界
上第一架望远镜,伽俐略由此创造了天文望远镜。这个故
事让我想起了牛顿,一次,一个苹果从树上掉下来砸在他
头上,他感到奇怪:为什么苹果不往天上飞而往地下掉呢?
经过研究,他发现了“万有引力定律”。
你读了这个故事有什么感受吗?
如果你们都像这个小男孩一样留心生活、观察生
活,大家还会发现更多的奥秘。
七嘴八舌
你在玩耍的过程中
有什么新发现吗?
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