食物中毒应急处置.ppt

******************************************（二）报告上级1、校医向食品药品监管部门报告①发生食物中毒的单位、地址和时间；②中毒人数，主要中毒症状；③可能引起中毒的食物；④中毒发展的趋势及已采取的措施和需要协助解决的问题。第63页，共87页，星期日，2025年，2月5日2、副校长向教育主管部门报告①发生食物中毒的单位、地址和时间；②中毒人数，主要中毒症状；③可能引起中毒的食物；④中毒发展的趋势及已采取的措施。第64页，共87页，星期日，2025年，2月5日（三）学校领导召集各班主任会议说明情况要求各班主任按正常教学进程上课，并密切观察全体学生的身体状况，稳定学生情绪，发现不适者及时送校医室诊治，避免引起不必要的“羊群反应”。第65页，共87页，星期日，2025年，2月5日（四）校医密切观察病情对患病学生按情况轻重进行分类处理：1、症状稍重由专门老师护送，用校车送医院处理，2、症状轻微经对证处理后在校医室观察3、如中毒学生较多，情况紧急时，可打120请医院派人来校急救，采取抢救措施。第66页，共87页，星期日，2025年，2月5日（五）副校长做好后勤保障工作，保障学生转送医院用机动车、预防服药的药品、消毒用品到位。第67页，共87页，星期日，2025年，2月5日（六）总务主任、食堂负责人对食堂保存现场，保存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及原料；及盛装可疑食物的容器、工具、用具；保留病人粪便、呕吐物（最好是用药前）。要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。第68页，共87页，星期日，2025年，2月5日（七）预防性服药在卫生部门的指导下，发生病例较多的二个班的同学集体预防性服药，由班主任看服到口。第69页，共87页，星期日，2025年，2月5日（八）新闻媒体的应对、学生家长的疏导工作1、对新闻媒体的应对应专人，避免众说纷纭，口径不一。2、及时、准确公布事故事实和真相，让自身成为媒体的主要信息来源，以减少无端猜测和以偏概全。3、表明学校和相关部门态度和立场，已采取的措施，满足公众特别是学生家长知情权。第70页，共87页，星期日，2025年，2月5日（九）后继追踪工作下午上学后对没到校上课的学生由班主任及时了解缺课的原因，发现异常及时上报校医。（十）总结经验处理在事故中应负有责任的人员，制定出预防类似事故发生的方案。第71页，共87页，星期日，2025年，2月5日三、食药监、卫生部门调查1、中毒病人的流行病学调查；2、食谱调查；3、食品的加工、销售过程调查；9月29日课间餐，扬州炒饭所用的米饭为9月28日晚蒸煮后用塑料盆盛装后放置食堂就餐大厅内的就餐台上存放，至9月29日早上7时加入火腿、青豆、玉米，分锅炒制，于8时制作完成。4、实验室检查；学生用饭盒、留样食品细菌检测培养为腊样芽胞杆菌阳性。第72页，共87页，星期日，2025年，2月5日结论：蜡样芽胞杆菌食物中毒。蜡样芽胞杆菌中毒食品主要为剩米饭、甜酒酿、剩菜、甜点心及乳、肉类食品。中毒多因食品在食用前保存温度较高和放置时间过长，中毒季节以夏季、秋季为多。蜡样芽胞杆菌在15℃以下不繁殖，剩饭、剩菜应放在低温保存。第73页，共87页，星期日，2025年，2月5日四、应吸收的经验教训存放条件不当课间餐扬州炒饭所用的米饭为9月28日晚蒸煮后用塑料盆盛装后放置食堂就餐大厅内的就餐台上存放，违反《餐饮服务食品安全操作规范》第二十三条第（六）款“在烹调后至食用前需要较长时间（超过2小时）存放的食品应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放”的规定。第74页，共87页，星期日，2025年，2月5日四、调查报告第75页，共87页，星期日，2025年，2月5日事故调查报告目的总结事件调查处置全过程。确定事件性质、肇事单位