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第一单元走进化学世界综合素质评价

一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分，每小题的4个选项中只有1个符合题意。）

1．“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。我国空间站取得了举世瞩目的成就。下列不属于化学研究范畴的是（）

A.研制火箭的燃料 B.空间站内氧气的制取

C.计算返回舱落点 D.返回舱外层耐高温涂料的制造

2．2025年第15届全运会由广东、香港、澳门三地共同承办，“绿色”是全运会的主要理念。下列做法不符合绿色化学理念的是（）

A.植树种草，增加绿地面积

B.改造或淘汰高能耗、高污染产业

C.垃圾分类投放，并露天焚烧

D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

3．假期在家承担以下家务劳动的过程中，会体验到化学变化的是（）

A.整理衣物、床铺 B.生火煮饭、炒菜

C.饭后用清水洗碗 D.扫地、拖地

4．开展实验学习的前提是安全，下列常用危险化学品标志中，表示腐蚀性物质的是（）

A. B.

C. D.

5．下列选项中描述的是物质的化学性质的是（）

A.干冰易升华

B.氧气是一种无色无臭的气体

C.一般情况下，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

D.水能蒸发变成水蒸气

6．同学们进行“取2mL

A.倾倒液体 B.读取液体体积

C.滴加溶液 D.加热液体

7．如图是蜡烛及其燃烧的探究实验图。下列说法不正确的是（）

A.由实验1可知石蜡的密度比水的密度小

B.由实验2可知蜡烛火焰分三层

C.由实验3可知蜡烛燃烧生成二氧化碳

D.由实验4可知蜡烛熄灭时产生的白烟具有可燃性

8．下列是一些装置气密性的检查方法，其中不正确的是（）

A.

B.

C.

D.

9．实验室中鉴别下列物质，所用方法正确的是（）

A.酒精和水——观察颜色 B.食盐和白糖——品尝味道

C.二氧化碳和氧气——闻气味 D.铁粉和铜粉——磁铁吸引

10．英国科学家法拉第曾做过“母子火焰”实验。下列分析正确的是（）

A.蜡烛的焰心温度最高

B.要使该实验成功，导管不宜过长

C.子火焰中被点燃的物质是液态石蜡

D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

11．物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是（）

选项

物质

性质

用途

A

石墨

可以燃烧

作石墨电极

B

生石灰

与水反应放热

自热盒饭

C

酒精

可燃性

用作燃料

D

铁

导热性

制作铁锅

12．小红同学利用U形管对蜡烛燃烧的产物进行创新实验，实验装置（夹持装置已省略）如图所示。下列说法中错误的是（）

A.蜡烛燃烧过程中既有物理变化，也有化学变化

B.该实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水

C.用U形管代替小烧杯做实验，产物浓度较低

D.用U形管代替小烧杯做实验，优点是实验现象明显

二、非选择题（本大题包括4小题，共28分）

13．（6分）阅读下列短文，回答问题。

臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。在常温常压下可缓慢反应生成氧气，当温度达到165℃时迅速反应。空气中的臭氧含量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。天空中的臭氧层能吸收99%

地表臭氧并非自然产生的，而是由石油产品（如汽油）等化石能源燃烧产生的氮氧化物（如二氧化氮）与空气中的氧气结合而形成的，强烈的阳光照射会加速这一化学反应。地表空气中的臭氧对人体极为有害。研究表明，空气中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就会减弱3%。如图为某地夏季某日白天时(7:00～

（1）写出臭氧的一条物理性质____________________。

（2）写出臭氧迅速生成氧气反应的文字表达式__________________。

（3）如图所示，某地夏季某日白天时，臭氧污染最严重的时间段是____（填字母）。

A.8:00～

C.12:00～

（4）下列说法错误的是____（填字母）。

A.臭氧层具有吸收紫外线的作用

B.地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关

C.空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响

（5）为了减少臭氧污染，请你向市民提出一条生活中可行的倡议____________________。

14．（6分）根据图1所示装置，回答有关问题。

（1）写出仪器的名称：A__，G__。

（2）可以直接加热的仪器是____（填字母序号）。

（3）连接B、D检查该装置的气密性时，导管末端可能会出现图2所示的现象。如果装置的气密性良好，很快会出现的现象是____（填字母，下同），冷却后会出现的现象是____。

（4）某同学在练习“给液体物质加热”的实验后，发现试管破裂了，试管破裂的原因可能是___________________