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儿童注意缺陷多动障碍的行为干预效果论文

摘要：

本文旨在探讨儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）的行为干预效果。通过对现有研究的综合分析，本文将详细阐述ADHD儿童的行为特点、干预策略及其效果，为临床实践和教育工作者提供参考。

关键词：注意缺陷多动障碍；行为干预；效果评估；儿童心理健康

一、引言

（一）ADHD儿童的行为特点

1.注意力缺陷

1.1容易分心，难以长时间集中注意力。

1.2在学习和日常生活中频繁转移注意力。

1.3难以完成需要持续注意力的任务。

2.多动行为

2.1经常无目的地奔跑或爬高。

2.2在课堂上或社交场合不能安静地坐着。

2.3难以等待轮到自己，常常打断他人