智慧赋能：初中英语听说课教学的创新变革与实践探索.docx

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2025-04-18 发布于上海
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智慧赋能：初中英语听说课教学的创新变革与实践探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的核心语言之一，其重要性愈发凸显。对于初中生而言，英语学习是构建知识体系、拓展国际视野的关键环节。在英语学习的诸多能力中，听说能力占据着基础性与先导性的地位，是学生实现有效语言交流的基石。良好的英语听说能力不仅有助于学生更准确地理解他人的表达，还能使学生清晰、流畅地传达自己的想法，从而在国际交流中自信地展现自我。同时，英语听说能力的培养对于学生的思维发展、文化意识的提升以及跨文化交际能力的塑造具有深远影响。它能够激发学生的创新思维，帮助学生更好地理解不同文化背景下的思维方式