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高中英语与美术学科融合的视觉艺术教育研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语与美术学科融合的视觉艺术教育模式,通过分析英语与美术学科的内在联系,提出相应的融合策略,以提升学生的审美素养和跨学科综合能力。本文首先对视觉艺术教育和学科融合的概念进行阐述,然后分析英语与美术学科融合的必要性和可行性,最后提出具体的融合策略。
关键词:高中英语;美术学科;视觉艺术教育;学科融合
一、概念阐述
(一)1.视觉艺术教育的内涵
视觉艺术教育是指通过视觉艺术形式,如绘画、雕塑、设计等,对学生进行审美教育、情感教育和创造性教育的过程。视觉艺术教育旨在培养学生的审美素养、创新能力和人文精神,使其成为全面发展的人才。在高
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