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七年级下册语文同步练习期(中期末备考复习)
第7课谁是最可爱的人
整体感知:
本文是作者中国人民志愿军赴朝鲜采访后写的一篇通讯,发表在1951年4月11日的《人民日
报》上。文章写的是1950—1951年抗美援朝战争在最艰苦的阶段时,志愿军战士英勇反击美国侵略
军的英雄事迹。这篇通讯同时具有新闻性和鲜明的文学性,故事性强、情感充沛,综合运用了小说的
人物描写手法、散文的直抒胸隐和诗歌的语言表达,可读性很强。正因为其突出的文学性特征,使这
篇通讯的新闻性
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