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2022年吉林教师资格中学综合素质练习题及答案

姓名：__________考号：__________

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一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出，语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的方法，具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确运用祖国语言文字。这一要求体现了语文课程的哪种性质？()

A.语文课程的工具性

B.语文课程的实践性

C.语文课程的审美性

D.语文课程的综合性

2.教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.严谨治学

D.为人师表

3.在课堂教学中，教师应如何处理师生关系？()

A.以教师为中心，严格管理学生

B.以学生为中心，完全放任学生

C.平等对待学生，尊重学生，与学生建立良好的关系

D.严厉批评学生，以树立权威

4.教师在教学过程中发现学生有作弊行为，以下哪种处理方式最为恰当？()

A.当场抓住并公开批评

B.私下询问学生原因，给予适当教育

C.罚写检讨书

D.忽略不计，不给予任何反馈

5.教师在教学中遇到学生不遵守纪律的情况，以下哪种做法是正确的？()

A.严厉批评，让学生记住教训

B.忽略不计，继续教学

C.轻声提醒，引导学生遵守纪律

D.暂停教学，处理学生违纪行为

6.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构在民事活动中依法享有独立承担民事责任的权利。以下哪种说法是错误的？()

A.学校在民事活动中享有独立承担民事责任的权利

B.学校在民事活动中可以代表国家行使权利

C.学校在民事活动中应当遵守法律法规

D.学校在民事活动中应当尊重他人的合法权益

7.在班级管理中，以下哪种方法能够提高学生的自我管理能力？()

A.严格管理，让学生服从命令

B.放任自流，让学生自由发展

C.引导学生参与班级管理，共同制定规则

D.惩罚学生，让学生认识到错误

8.教师在教学中发现学生的作业存在抄袭现象，以下哪种处理方式最为合适？()

A.直接给予惩罚，让学生写检讨书

B.私下与学生谈话，了解原因并给予教育

C.公开批评学生，让学生当众道歉

D.忽略不计，认为学生不懂事

9.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教师资格制度。以下哪种说法是错误的？()

A.教师资格制度是国家对教师职业的规范和保障

B.教师资格制度要求教师具备相应的教育教学能力

C.教师资格制度要求教师具备良好的职业道德

D.教师资格制度要求教师必须持有教师资格证书

10.在课堂教学中，教师应如何对待学生的提问？()

A.忽略学生的提问，继续讲解

B.简单回答，让学生继续听讲

C.鼓励学生提问，耐心解答

D.拒绝学生的提问，认为学生不认真听讲

二、多选题(共5题)

11.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，教师职业道德的基本内容包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

F.终身学习

12.以下哪些行为违反了教师职业道德规范？()

A.教师在课堂上对学生进行体罚或变相体罚

B.教师在办公室对同事进行侮辱性言语

C.教师在学生面前表现出不耐烦的态度

D.教师在家长会上积极沟通，了解学生情况

E.教师在学生面前吸烟

13.教师在进行教育教学活动中，应当遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相统一原则

D.因材施教原则

E.量力性原则

F.启发性原则

14.教师与学生家长沟通时，应遵循哪些原则？()

A.尊重学生，保护学生隐私

B.尊重家长，平等对话

C.及时反馈，共同关注学生成长

D.保守秘密，不泄露家长信息

E.强调问题，忽视学生进步

15.以下哪些属于教师职业劳动的特点？()

A.精神生产性和物质生产性相结合

B.主体性和创造性相结合

C.终身性和复杂性相结合

D.社会性和个体性相结合

E.独立性和依赖性相结合

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国教育法》规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相适应，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

17.教师在教育教学活动中应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）。

18.《中华人民共和国教师法》第三十七条规