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让世界充满绿

“植树问题”向导

尝试征服不可能，通过上网查阅

资料，或去有实际情景的地方直

观的观察，思考，或通过动手操

作，摆一摆，画一画的形式，自

主探究总结出解决植树问题的方

法！

你有两周的时间完成！

通过自主探索和咨询，每个人

选择一个有关“植树问题”的

项目，思考应该注意的问题有

哪些？

你们当中的每一个人都会和

你们的团队一起合作，每组

确定好自己的项目后，充分发

掘小组的力量，共同完成任务。

让我们开始吧…

第一步：

填写k-w-l表，了解

学情。回顾有关植

树问题已经知道的

知识，以及想知道

的有关植树问题的

想法。

第二步

•和你的组员分享你的日志

•讨论“间隔”的意思

•确定你的小组计划

第三步

讨论收集和整理信息的方法。在

自学《版权知识》基础上，规范

地上网收集资料。

第四步

（1）、以PPT、WORD演示文稿

或日志形式汇报交流本小组搜集

到的资料；

（2）、以画线段图、PPT、

WORD演示文稿等形式汇报本小

组的成果（设计方案）；

第五步

•再次验证规律，间隔数与棵树之间都是

这样的关系呢？进行又一次的操作活动：

请同学选择任意路长、和间隔，去自主

验证。

学生日志

•每一次完成你的观察，探究，讨论之后，

把你的发现记录到学生日志中。

•你的教师将评估你的日志。

•教师将检查你的整个过程。

东前留小学

植树节义务植树活动策划书

•你将为东前留小学植树节义务植树活动制订一

份策划书。

•你也需要在你的班里进行合理分组，首先和校

长商量出需要种树的区域，然后测量出需要的

数据，

•你还需要提前准备好工具。

•植树结束后，你需要写一份活动总结，点出活

动的成功和不足并进一步对活动进行分析总结