七年级语文上册-第10课《再塑生命的人》教案-新人教版.docVIP

《再塑生命的人》

语文学科七年级（上）课堂教学设计

课题

《再塑生命的人》（一）

教学目标

1.朗读课文，复述故事。把握海伦?凯勒的人生经验及其品质。

2.阅读圈、精读感悟。

3.体会作者的感情。

教学重点

1.整体感知，梳理重塑生命的历程。

2.培育学生从文中获得信息并进行概括及整体把握课文的实力。富有感情的朗读理解课文的内容，精确把握全文结构和人物性格。

教学难点

体会文章语言的清爽朴实，感悟莎莉文老师深厚的爱和独特的教化方式。

教学打算

多媒体，示范朗读音频，教学图片

教

学

过

程

一、情感体验嬉戏活动导入

（一）情感体验活动一

让同学们蒙上眼睛，塞住耳朵，排好队伍，手搭在前面一个同学的肩膀上，由老师在前面引路走楼梯。]

（二）情感体验活动二

让学生体验用手“听”话。让被试同学闭上眼睛，塞住耳朵，邻桌同学在其手上书写，让其分辨。先写0～9这10个简洁数学，再写“a?o?e?i?u?ü”这几个拼音字母，后写“山、水、土、木、石”等独体字。

（三）导入

今日我们也来看看这么一位，虽然幽闭在盲聋哑世界里的人，可仍挡不住对健康人格和生命的酷爱追求的女性──海伦·凯勒。

二、人物介绍

（一）“生命的奇迹”──海伦·凯勒简介

海伦·凯勒，美国女作家、教化家。一岁半就失聪失明。后就读于马萨诸塞州剑桥女子学校，又进入剑桥的拉德克利夫学院，1904年以优异成果毕业。在高校期间写了第一本书《我生命的故事》，叙述她如何战胜病残，不仅给盲人还给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后她为很多杂志撰写文章，还写了几部自传性小说，如《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》《中流——我以后的生活》和《愿我们充溢信念》。在这些著作中，她表明黑暗与宁静并不存在，她自己也是个有理智的人。凯勒后来成了卓越的社会改革家，她到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人和聋哑人的教化筹集资金。其次次世界大战期间又访问多所医院，慰问失明的士兵。她的精神受到人们的崇敬。1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章。次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。被美国《时代周刊》评比为20世纪美国十大英雄偶像。闻名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写了传记。

十九世纪出现了两个了不得的人物：一个是拿破仑，一个就是海伦?凯勒。——美国：马克?吐温

人类精神的美一旦被相识，我们就恒久不会遗忘。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难须要克服的人们上了恒久不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。?——罗斯福夫人

（二）“教化的奇迹”──莎莉文老师简介

那么，是谁引领海伦·凯勒走上了漫长的人生路，是谁把海伦·凯勒带到了五彩缤纷的世界里，是谁给海伦·凯勒再塑了生命？这里，我们要相识一下帮助海伦创建奇迹、重塑生命的老师——莎莉文女士。生于美国马萨诸塞州。5岁时因一场眼疾失去大部分视力。1880年10月进入帕金斯盲人学校。此间经过两次眼部手术，安妮的视力得到部分复原。从帕金斯盲人学校毕业后，1887年3月，安妮来到海伦·凯勒家做家庭老师。安妮用极大的爱心、耐性和毅力，在没有任何教化阅历可以遵循的状况下，从敬重孩子的天性，引导孩子的爱好动身，在摸索中胜利地将海伦从一个心智未开、任性无知的小女孩渐渐培育成一个知书达理、才华横溢的少女，直至进入高校。1936年10月19日，用全部心血培育了20世纪不朽奇葩海伦·凯勒的传奇女性安妮·莎莉文在人们的惋惜声中与世长辞。

三、整体感知

1.对“再塑生命”的理解：

字面意思：是指“重新塑造生命，重新获得生命”。

本文中，再塑生命是指“我的灵魂被唤醒，莎莉文老师让“我”相识了文字，再次拥有了光明、希望、快乐和自由。爱的光明照到了我的身上”。所以，莎莉文老师就是我的“重生父母”。

2．请用自己的话概括文章所记叙的主要事务，找出文章的纲领句。

主要写了三件事：老师教我相识详细事物；莎莉文老师让“我”走进自然，亲近自然；老师引导我相识“爱”的含义。文章的纲领句是：“对我启示世间真理，给我深切的爱”。

四、赏读品读

1．海伦·凯勒在什么时间，怎样相识了安妮·莎莉文老师?这位老师对她有什么影响?

1887年3月3日的下午，正值美妙的春天。海伦·凯勒从母亲的手势以及家人匆忙忙忙的样子，猜想肯定有什么不寻常的事情要发生。她站在台阶上等待。后来，“一个生疏人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我好像能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理，给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。”

2．莎莉文老师是怎样教化“我”相识详细事物的?

文中写莎莉文老师教我相识事物的文字很多，如莎莉文作为一个生疏人第一次搂抱我，有意识地给我玩具，教我拼法洋娃娃“do