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小学数学教师社会实践报告范
文
Modelreportonsocialpracticeofprimaryschoolmathematicsteachers
(社会实践报告)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-057115
工作报告|WorkReport
社会实践报告
小学数学教师社会实践报告范文
说明:工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定,定期或不
定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部
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小学数学教师社会实践报告范文篇1
来到民乐的第一天,我们熟悉了校园环境和周边环境。条件还算不错,我们
腾出来了两个课室作为寝室,铺好席子搭好蚊帐;独立的厨房没有煤气要靠生柴
火;卫生间是新建的,只是没有电灯需要点蜡烛;回想起来仍清晰记得第一晚蚊帐
上被灯光引来的飞蛾、金龟子还有螳螂。民乐小学所在的民乐村在茂名阳西的边
界上,我们是需要徒步几公里到阳西的镇上去买菜的,沿途风景倒是非常好,山
清水秀。
第二天,孩子们都来上学了。我走进每个课室派发安全用电的宣传册,站在
讲台上对着孩子们说:大家好!我姓李,你们以后可以叫我李老师,我将会是你
们的语文老师和手工老师看着孩子们认真地听着我说话,一时之间说不出那是
什么样的感受。那天晚上队员会议的时候,只记得心里特别羡慕当班主任的队员,
看着孩子们逐渐开始和班主任建立感情,真是百感交集。
我的第一堂课,是和家辉一起上的低年级手工课。那节课可谓完全控制不住
场面,一二年级的孩子们特别调皮,虽然大部分的孩子们还是很认真地在学,但
还是有的在说话,有的自个儿玩自个儿的,有的在吃零食,还有的随意走动还
好有空的队员们都过来支援,维持秩序。我们那天教的是折百合花,这可以说是
一个教训,让我深刻体会到备课的重要性。备课,不仅仅是准备好要教的内容,
还要了解孩子们学习知识的程度,并根据孩子们的实际情况来准备课堂内容。百
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工作报告|WorkReport
社会实践报告
合花对低年级的孩子们来说太复杂了,许多步骤都学不来,以致于一堂课下来孩
子们还折不到一半,并且没有办法记住之前的步骤。在那天的队员会议,我把这
个经验教训和大家分享了。其实教小学生,我们还要想办法吸引孩子们的目光,
把孩子们的注意力集中在自己身上,所以怎么讲课也是我们要认真思考细心摸索
。除了这些讲课的经验教训,还有我作为一名学生的感受,原来老师看到自己
的学生不认真听讲的心情是十分难过的,又不能打不能骂,自己这么用心地教他
们,他们根本不用心真的好难过,我想这个感受让我更加端正了自己的课堂表
现。
第一节语文课,教三年级写作文。从小到大,语文课里面我最喜欢的内容就
是写作,我希望能把自己学到的传授下去,而这第一堂语文课,我准备的内容是
如何写人。我对孩子们说,语文,重要的不是有多会做题,而是说与写的能力。
我努力地鼓励孩子们在课堂上大胆地发言,但他们还是比较害羞。第一堂课,我
告诉孩子们我从小到大学习语文的感受,语文在我看来是不可能单靠几节课就能
学好的,课堂只是培养兴趣和态度。学习语文一定要多表达,用语言用文字去表
达自己的想法。为了能表达好,我们要多读多看,有机会有条件一定要多看课外
书,课本的阅读量还是远远不够。我不
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