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第一章有理数
1.10有理数的乘方
;1.经历探索有理数乘方的意义的过程,体会转化的数学思想方法,培养计算能力。
2.理解乘方的意义,了解乘方与幂的关系,能识别指数和底数,掌握幂的符号法则,会进行乘方运算。
3.经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,培养科学的思考问题的方法。;学习重点:乘方的意义以及幂的符号法则.
学习难点:幂、底数、指数的概念.;珠穆朗玛峰是世界最高峰,它的海拔高度是8844.43米.
把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰.;;对折2次可裁成4层,即2×2层;
;上述式子有简便的记法吗?;2×2=22
2×
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