2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识真题及答案.docx

2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、教育内容、教育方法

C.教育目标、教育内容、教育过程

D.教育者、教育对象、教育手段

2.以下哪项不属于我国教育目的的基本点？()

A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人

B.培养具有创新精神和实践能力的新一代劳动者

C.培养社会主义事业的建设者和接班人

D.培养社会主义事业的建设者和接班人，为社会主义现代化建设服务

3.教师职业道德规范的核心是哪一项？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

4.学生在课堂中的主体地位主要体现在哪些方面？()

A.学习内容的选择、学习方法的掌握、学习过程的体验、学习结果的评价

B.学习目标的设定、学习内容的安排、学习方法的运用、学习效果的检验

C.学习目标的设定、学习内容的安排、学习方法的运用、学习效果的检验

D.学习内容的安排、学习方法的运用、学习效果的检验、学习成果的展示

5.班级管理的最终目的是什么？()

A.培养学生良好的学习习惯

B.培养学生良好的行为习惯

C.促进学生全面发展

D.提高学生的学习成绩

6.以下哪种教学组织形式有利于发挥教师的主导作用？()

A.小组合作学习

B.分组教学

C.道德讲堂

D.预习-听课-复习-作业-小结

7.以下哪种教学方法有利于培养学生的创新精神？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究法

D.讨论法

8.以下哪种心理现象不属于认知过程？()

A.记忆

B.思维

C.情感

D.意志

9.以下哪种教学方法有利于培养学生的合作能力？()

A.讲授法

B.演示法

C.小组合作学习

D.分组教学

10.以下哪种教学评价方式有利于激发学生的学习兴趣？()

A.量化评价

B.定性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

二、多选题(共5题)

11.教师职业的基本特征包括哪些？()

A.专业化

B.伦理性

C.教育性

D.社会性

12.班级管理的原则有哪些？()

A.教育性原则

B.目标原则

C.系统原则

D.发展性原则

13.教学过程的基本规律有哪些？()

A.教师主导与学生主体相统一的规律

B.直接经验与间接经验相统一的规律

C.知识与技能相统一的规律

D.教学过程是一个动态生成的过程

14.德育过程的基本规律有哪些？()

A.知、情、意、行相统一的规律

B.内化与外化相统一的规律

C.德育过程是学生思想品德形成的规律

D.教育与自我教育相统一的规律

15.班级文化建设的途径有哪些？()

A.教师言传身教

B.举办班级活动

C.班级制度管理

D.利用校园资源

三、填空题(共5题)

16.我国教育目的的基本点之一是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，这一表述体现了教育目的的哪个方面？

17.教师职业道德规范的核心是哪一项？

18.学生在课堂中的主体地位主要体现在哪些方面？

19.班级管理的最终目的是什么？

20.以下哪种心理现象不属于认知过程？

四、判断题(共5题)

21.教育是有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征。()

A.正确B.错误

22.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。()

A.正确B.错误

23.班级管理是一种特殊的管理活动，其核心是对班级学生的管理。()

A.正确B.错误

24.教育影响学生的方式包括直接和间接两种。()

A.正确B.错误

25.学生的全面发展是指学生的德、智、体、美等方面全面发展。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述我国教育目的的基本精神。

27.请阐述教师职业道德规范的主要内容。

28.请说明班级管理的意义。

29.请分析教学过程的基本规律。

30.请阐述德育过程的基本规律。

2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解