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球球大作战用户测试文档

目录

1.定义目标与问题

2.选择参与者

3.应用的技术

4.测试任务

5.测试步骤

6.评价标准

7.可用性问题

1:定义目标与问题

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这次实验的目的是检查第四次作业中iPhone端完成的关键界面原型是否存在可用性问

题。具体的说,想通过参与者来实际操作已经完成的原型,使评估人员知道,用户是否能在

目标时间内完成功能隐藏、找朋友、打开聊天界面、查看好友及粉丝、打开团战模式、打开

生存模式等操作。在iPhone设备中,较小的屏幕使软件界面只能放置很少的组件,容易使

用户跳转太多才能达到目标界面,因此,检查球球大作战能否在尽可能少的操作步骤情况下

完成用户指定的操作。

2.选择参与者

评估人员总共选取了6人进行了用户测试,这6人的职业分别是学生、白领、摄影师。

这6人全部是使用智能手机或pc互联网的人士。在测试之前,评估人员只告诉参与者这

只是一个iPhone端应用,但没有告诉他们具体的名称,以防止他们提前去使用这款客户端。

6人中有3位男性,3位女性,我们做到尽可能的平均男女比例,防止在性别不同上对客户

端的界面有不同的喜好,但是更重要的一点是,这6位参与者全部在日常生活中经常或偶尔

使用智能手机和pc互联网。参与者的数目符合可用性专家建议的6至12位。下面是这6

位参与者的具体情况(因为要保护参与者的隐私,我们对参与者的姓名做了处理):

编姓性职业年教育程特点

号名别龄度

1铭男学生19本科使用智能手机上网的频率为每天至少一次,使用pc

上网的频率为每半天至少一次。

2雪女学生20初中不使用智能手机,热爱学习,偶尔使用手机上网,使

用pc上网的频率为每半天至少一次。

3凡男白领28本科使用iPhone,工作认真负责,使用手机上网的频率

为每天至少一次,频繁使用PC上网进行工作。

4梅女白领30本科使用索爱LT26i,工作认真负责,使用手机上网的频

率为每天至少一次,频繁使用PC上网进行工作。

5圆女摄影师26高中使用OPPO,每天都使用手机上网。偶尔用PC上网

6江男摄影师33本科使用iPhone,使用手机上网频率为每天至少6次,偶

尔使用PC上网

3.应用的技术

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(1)观察用户

在用户使用产品iPhone端原型时,评测人员在一旁观察用户的使用情况,同时评测人员

不能干扰用户执行任务的过程。评测人员通过笔记的方式对观

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