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01.02.03.04.05.06.

教育理念与目标课程内容与结构教学方法与手段评估与考核体系学生发展与支持教育创新与未来

教育理念介绍

培养创新思维

大学教育鼓励学生质疑传统观念，通过实

践和研究培养创新能力和批判性思维。

01强调终身学习

教育理念强调学习是一个持续的过程，鼓

励学生发展自主学习的习惯，为未来的职

促进全面发展02业生涯打下坚实基础。

大学教育不仅关注学术成就，也重视学生

的个人发展，包括体育、艺术和社会技能

03

等方面。

教育目标设定

通过案例分析和辩论活动，教育学生独立思考，形

培养批判性思维

成自己的见解和判断。

设置实验室实践、实习项目，使学生将理论知识应

强化实践技能

用于实际问题解决中。

鼓励学生发展自我驱动的学习习惯，为未来职业发

促进终身学习

展和知识更新打下基础。

教育与社会发展

010203

培养创新人才促进社会公平强化职业道德

大学教育注重培养学生的创新思维和实践通过提供平等的教育机会，大学教育有助教育课程中融入职业道德教育，为学生将

能力，以适应快速变化的社会和经济需求。于缩小社会阶层差距，推动社会整体进步。来在各自领域内成为有责任感的专业人士

打下基础。

课程体系概览

基础课程设置

01

大学教育的基础课程包括数学、英语等，为学生提供必

要的学术基础和工具。

专业核心课程

02

每个专业都有其核心课程，如计算机科学专业的编程语

言、数据结构等，是专业学习的基石。

选修课程与拓展

03

选修课程允许学生根据兴趣选择不同领域的知识，拓展

学术视野和专业技能。

实践教学环节

04

实践教学环节如实验、实习、项目等，旨在将理论知识