6.2 中华人民共和国主席 教案 2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docxVIP

八下《6.2中华人民共和国主席》教学设计

1.【教材分析】

本节课是部编版《道德与法治》八年级下册第三单元第六课第二框的内容。帮助学生了解中华人民共和国主席，第一框主要是让学生明白中华人民共和国主席不仅仅是指一个人，而是代表中华人民共和国的国家机关，了解其性质、产生、任期和任职条件；第二框主要是讲述了国家主席的职权，即公布法律、发布命令；任免权；外事权和授予荣誉权。

2.【学情分析】

通过第五课的学习，学生了解了宪法规定了国家的基本制度，他们会进一步追问，我国有哪些国家机关？各有什么职权？本课讲述“国家主席”这一国家机关，顺应了学生思维发展规律，有利于深化他们对依法治国的认识，培养学生法治思维，引导学生认识政治现象背后的国家机关及其职权，认识到国家机构在维护人民当家作主中发挥着重要作用。八年级的学生对国家主席并不陌生，但对它真正的含义却不明白，通过本课引导让学生明白国家主席真正的含义，让学生明白国家主席的职能。

3.【教学目标】

法治观念：通过分析宪法法条和十四届全国人大一次会议议程、主席简历、我国的历任国家主席，知道中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关,了解其性质、产生、任期和任职条件。通过分析近期的时政新闻，了解国家主席的职权，即公布法律、发布命令；任免权；外事权和授予荣誉权，学会区分国家主席的职权，培养法治思维能力，增强法治意识。

4.【教学重点难点】

教学重点:中华人民共和国主席的性质、产生、任职条件和任期。

教学难点:知道并区分中华人民共和国主席的四大职权。

5.【教学方法】议题式教学法；讲授法；互动探究法

6.【设计思路】本课以习主席的近期行程导入主题，设置一个总议题：行程万里系家国

—如何认识中华人民共和国主席？下设两个分议题，分议题1：宪法溯本源—如何解读国家主席性质？分议题2：时政来追踪—如何明晰国家主席职权？通过宪法目录、十四届全国人大一次会议、我国历任国家主席等和近期的时政新闻分别对国家主席的性质、产生、任期、任职条件和职权进行解读，重点在于了解和区分国家主席的职权。

7.【教学过程】

一、导入新课

日程满满—他是谁？

2月：热情欢迎吉尔吉斯斯坦总统“来华同中国人民一起欢度新年”；

在哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕式欢迎宴会上欢迎大家“畅游这片热情洋溢、开放包容的黑土地”；

同俄罗斯总统普京通电话...

3月：致电康斯坦丁诺斯·塔苏拉斯，祝贺他就任希腊共和国总统;

出席十四届全国人大三次会议闭幕会....

提问：他是谁？

教师总结：习近平是我国的国家主席，关于国家主席这个词我们平时耳熟能详，但是同学们真的了解国家主席吗？今天就让我们一起学习《6.2中华人民共和国主席》！

设计意图：引入主题。

二、新课讲授

总议题：行程万里系家国—如何认识中华人民共和国主席？

分议题1：宪法溯本源—如何解读国家主席性质？

知识关联：1.国家主席的性质？2.国家主席的产生？3.国家主席的任职条件？4.国家主席的任期？

【议学情境】有同学说：国家主席不是一个人吗？为什么是国家机关？

【议学任务】你如何为他解释？（提示：我们可以在宪法中找到答案，展示宪法目录）

【知识总结】1、国家主席的性质（地位）？

①中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。②中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

【议学情境】那么国家主席是如何产生的呢？

展示——十四届全国人大一次会议议程

播放—习近平全票当选中华人民共和国主席的视频

【议学任务】学生总结国家主席产生方式。

【知识总结】2、国家主席是怎样产生的？

中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。

【议学情境】我们接下来来看看国家主席和副主席的简历—展示简历

【议学任务】需要满足什么样的条件才能当选为国家主席呢？

【知识总结】3、国家主席的任职条件有哪些？

有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

【练习】辨一辨下列人物哪些可以被选举为中华人民共和国主席？（展示6个人物事例）

【议学情境】我国历任国家主席都有哪些呢？同学们知道吗？

展示—我国历任国家主席；展示全国人大和国家主席任期的表格。

【议学任务】请同学们根据表格说一说，中华人民共和国主席的任期有什么特点？

【知识总结】4、国家主席的任期？

每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

设计意图：通过分析宪法法条和十四届全国人大一次会议议程、主席简历、我国的历任国家主席，知道中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关,了解其性质、产生、任期和任职条件。

分议题2：时政来追踪—如何明晰国家主席职权？

知识关联：5.国家主席有哪些职权？

【议学情境】中华人民共和国主席令

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