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小学英语核心素养下的多元智能发展与个性化教学策略教学研究课题报告
目录
一、小学英语核心素养下的多元智能发展与个性化教学策略教学研究开题报告
二、小学英语核心素养下的多元智能发展与个性化教学策略教学研究中期报告
三、小学英语核心素养下的多元智能发展与个性化教学策略教学研究结题报告
四、小学英语核心素养下的多元智能发展与个性化教学策略教学研究论文
小学英语核心素养下的多元智能发展与个性化教学策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在我国基础教育阶段的地位日益凸显。小学英语教学旨在培养学生的英语核心素养,即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。然而,
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