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中新天津生态城教育系统教职人员(应届)招聘考试真题及答案2022

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.在《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,数学课程目标被划分为几个方面?()

A.两个方面

B.三个方面

C.四个方面

D.五个方面

2.我国《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调语文教学应重视学生的哪个方面?()

A.知识学习

B.技能训练

C.过程与方法

D.情感体验

3.下列哪项不属于新课程改革的基本理念?()

A.学生为本

B.素质教育

C.课程改革

D.教学改革

4.教师职业道德规范中的“为人师表”主要指的是教师应该做到什么?()

A.严谨治学

B.尊重学生

C.团结协作

D.廉洁从教

5.根据《中小学教师职业道德规范》,教师职业道德的基本要求包括哪些方面?()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、教书育人

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、教书育人

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、教书育人、教书育人

6.新课程改革中,教师角色发生了哪些变化?()

A.从知识传授者到学生学习的引导者、学生发展的促进者、课程的建设者和开发者

B.从学生学习的引导者到知识传授者、学生发展的促进者、课程的建设者和开发者

C.从学生学习的引导者到知识传授者、学生发展的促进者、课程的建设者和开发者、评价者

D.从知识传授者到学生学习的引导者、学生发展的促进者、课程的建设者和开发者、评价者、管理者

7.下列哪项不属于教学评价的基本要素?()

A.评价标准

B.评价内容

C.评价对象

D.教学策略

8.在课堂管理中,教师应该采取哪些策略来维持良好的课堂秩序?()

A.明确课堂规则,建立积极的课堂氛围,及时给予表扬和批评,适当运用惩罚措施

B.仅通过制定课堂规则来维持秩序,避免表扬和批评,不使用惩罚措施

C.忽视课堂规则,以学生的自我管理为主,避免批评和惩罚

D.过度依赖惩罚措施,忽视学生的自我管理

9.下列哪项不属于教学设计的步骤?()

A.教学目标设计

B.教学内容设计

C.教学方法设计

D.教学效果评价

10.在课堂教学过程中,教师应该如何处理课堂纪律问题?()

A.忽略纪律问题,让学生自行解决

B.仅通过批评和惩罚来处理纪律问题

C.采用积极引导、教育为主、惩罚为辅的方式处理纪律问题

D.遇到纪律问题时,立即终止课堂教学

二、多选题(共5题)

11.新课程改革的基本理念包括哪些方面?()

A.学生为本

B.素质教育

C.终身学习

D.课程整合

E.教学方式变革

12.教师职业道德规范中,教师应具备的职业道德素养包括哪些?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.以下哪些是教学评价的要素?()

A.评价目标

B.评价内容

C.评价标准

D.评价方法

E.评价对象

14.在课堂管理中,教师可以采取哪些策略来促进学生合作学习?()

A.分组讨论

B.小组竞赛

C.角色扮演

D.课堂讨论

E.个体作业

15.以下哪些属于教学设计的基本步骤?()

A.分析学情

B.确定教学目标

C.选择教学方法

D.设计教学过程

E.教学效果评价

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准(2011年版)》中,数学课程目标的四个方面分别为:知识技能、数学思考、解决问题、______。

17.我国《中小学教师职业道德规范》中,教师职业道德的基本要求是:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、______、为人师表、终身学习。

18.新课程改革强调,教学评价不仅要关注______,还要关注发展过程。

19.在课堂管理中,教师应遵循的课堂纪律原则包括:教育性原则、______、一致性与连贯性原则、可接受性原则。

20.教学设计的基本步骤包括:______、确定教学目标、选择教学方法、设计教学过程。

四、判断题(共5题)

21.新课程改革强调,教师是课堂教学的领导者,学生是被动接受者。()

A.正确B.错误

22.在课堂教学中,教师应该完全按照教学计划执行,不应灵活调整。()

A.正确B.错误

23.教学评价的主要目的是为了检测学生的学

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