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小学语文教师研修总结2020

SummaryofprimaryschoolChineseteachersresearchandtraining

2020

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-003852

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

小学语文教师研修总结2020

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

小学语文教师研修总结2020（一）

我很幸运地参加了这次教师国培在线研修学习，观看专家与老师讲座的视频：

一个个生动的教学课例，让我更加贴近了课堂；专家们精辟独到的分析又使我明

白了教学中就应注意什么，哪些细节需要扬弃，哪些地方需要改正。个性是在语

文作业布置、批改上我有更深刻的认识。我认真完成自己的作业，研修日记，阅

读了超多的文章，深刻感受到学习的乐趣。

多年以来，一向感觉小学语文是模模糊糊一大片，不明白该讲些什么，该怎

样讲。经常听到这样的言论：小学语文必须要姓“语”；语文课要上得有“语文味

儿”。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我将以得益于本次国培研修的巨大进

步为契机，“爱心铸师魂，真诚育桃李”，在教育生涯的轨道上阔步向前，付出汗

水和执着，努力成为一名爱心无限、技能超群的研究型教师。

一、参加研修带来的收获

1、在这次学习中，我认真观看多个视频。并认真做好读书笔记，写出自己

的心得。不断在理性认识中丰富自我，在学习中成长自我。

2、这次研修解决了我在教学中的许多困惑。如当专家讲到作文教学时，我

口说我见，我手写我心我发现学生的写作困难是我所限制了。

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教师工作总结

3、这次研修提升了我的教学水平。以前，在教学中，我由于教学时间紧张，

对课堂中的细点问题总是采用“大概式”的处理方式，透过这次研修，看到名师的

经典课例使我认识到处理课堂中的细点问题的重要性。

二、参加研修带来的思考和启示

1.对于一节“好课”的思考。什么是一节好课呢？透过研修，在我看来，只要

有敬业精神的课，只要有提高的课都均可称之为“好课”。

2、对于创新教研方式的思考。教研是教学研究的简称，重“教”轻“研”不称之

为教研。反思过去的教学与思想，我要坚持过去的好的优良的传统，一改过去的

不科学的理念和方法，尽力做好以后的教学教育工作。

3、这次研修使我从其他的学员身上学到了很多。他们的好学给我留下了十

分深刻的印象，他们努力研修，认真思考。我对他们十分钦佩，在他们身上我认

识到我的不足，我就在今后的学习工作中弥补自己的不足。

4、透过此次研修，我认识到做为一个教师务必终身学习，只有不断的学习，

不断的更新我的知识和教学理念，我才能胜任教师这一主角。

总的来说，作为语文教师的我们应在教学过程中应努力地备课，尽力去设计

好教案，在备课和设计教案时首先要搞清楚，我教什么，然后在想怎样教的法子。

务必尽快自主地尝试走出那座“教什么”的迷雾，不能眷恋着迷雾中“安逸”，也不

能寄期望于那“迷雾”自行散去而为此付出长时间的等待――虽然我们都