2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：现代文阅读理解技巧解析试题.docxVIP

2025年成人高考《语文》模拟冲刺题库：现代文阅读理解技巧解析试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读理解

要求：阅读下面的文章，回答问题。

1.下列关于作者写作目的的表述，不正确的一项是（）

A.通过讲述自己与老农的故事，表达对农民的敬意。

B.以自己的亲身经历，反映了农村改革后农民生活的变化。

C.通过描述老农的艰辛生活，揭示出农村改革中的矛盾和问题。

D.强调了农民在改革中发挥的积极作用。

2.下列关于文章结构的表述，不正确的一项是（）

A.文章以时间为线索，按顺序叙述了作者与老农的交往过程。

B.文章通过描写老农的生活状态，展示了农村改革后的现实。

C.文章以作者的内心感受为线索，反映了农村改革给农民带来的变化。

D.文章通过对比，突出了农村改革前后农民生活的巨大变化。

3.下列关于文章主题的表述，不正确的一项是（）

A.文章主题是赞美农民的辛勤劳动和顽强精神。

B.文章主题是反映农村改革给农民带来的生活变化。

C.文章主题是揭示农村改革中的矛盾和问题。

D.文章主题是强调农民在改革中发挥的积极作用。

4.下列关于文章内容的表述，不正确的一项是（）

A.文章通过描写老农的艰辛生活，展示了农村改革后的现实。

B.文章通过作者的内心感受，反映了农村改革给农民带来的变化。

C.文章通过对比，突出了农村改革前后农民生活的巨大变化。

D.文章通过讲述自己与老农的故事，表达了对农民的敬意。

5.下列关于文章语言风格的表述，不正确的一项是（）

A.文章语言朴实无华，贴近生活。

B.文章语言生动形象，富有感染力。

C.文章语言严谨庄重，富有哲理。

D.文章语言幽默风趣，富有生活气息。

6.下列关于文章写作手法的表述，不正确的一项是（）

A.文章运用了对比手法，突出了农村改革前后农民生活的巨大变化。

B.文章运用了描写手法，展示了农村改革后的现实。

C.文章运用了叙述手法，按顺序叙述了作者与老农的交往过程。

D.文章运用了抒情手法，反映了农村改革给农民带来的变化。

7.下列关于文章标题的表述，不正确的一项是（）

A.文章标题概括了文章的主要内容。

B.文章标题揭示了文章的主题。

C.文章标题与文章内容不符。

D.文章标题富有吸引力。

8.下列关于文章结尾的表述，不正确的一项是（）

A.文章结尾总结了全文，呼应了文章开头。

B.文章结尾强调了文章的主题。

C.文章结尾表达了作者的情感。

D.文章结尾与文章内容不符。

9.下列关于文章写作技巧的表述，不正确的一项是（）

A.文章运用了对比手法，突出了农村改革前后农民生活的巨大变化。

B.文章运用了描写手法，展示了农村改革后的现实。

C.文章运用了叙述手法，按顺序叙述了作者与老农的交往过程。

D.文章运用了抒情手法，反映了农村改革给农民带来的变化。

10.下列关于文章主旨的表述，不正确的一项是（）

A.文章主旨是赞美农民的辛勤劳动和顽强精神。

B.文章主旨是反映农村改革给农民带来的生活变化。

C.文章主旨是揭示农村改革中的矛盾和问题。

D.文章主旨是强调农民在改革中发挥的积极作用。

二、古诗文阅读

要求：阅读下面的古诗，回答问题。

1.下列关于这首诗的作者，表述不正确的一项是（）

A.李白是唐代著名诗人，被誉为“诗仙”。

B.杜甫是唐代著名诗人，被誉为“诗圣”。

C.白居易是唐代著名诗人，被誉为“诗魔”。

D.苏轼是宋代著名诗人，被誉为“诗神”。

2.下列关于这首诗的背景，表述不正确的一项是（）

A.这首诗是李白在游览庐山时所作。

B.这首诗是杜甫在流亡途中所作。

C.这首诗是白居易在贬官途中所作。

D.这首诗是苏轼在游览西湖时所作。

3.下列关于这首诗的意象，表述不正确的一项是（）

A.“庐山谣”是这首诗的意象之一。

B.“长江水”是这首诗的意象之一。

C.“明月照我行”是这首诗的意象之一。

D.“青青园中葵”是这首诗的意象之一。

4.下列关于这首诗的语言，表述不正确的一项是（）

A.这首诗的语言优美，富有韵味。

B.这首诗的语言朴实无华，贴近生活。

C.这首诗的语言豪放激昂，富有感染力。

D.这首诗的语言典雅含蓄，富有哲理。

5.下列关于这首诗的意境，表述不正确的一项是（）

A.这首诗的意境深远，引人遐想。

B.这首诗的意境优美，令人陶醉。

C.这首诗的意境清新，给人以愉悦。

D.这首诗的意境朦胧，令人困惑。

6.下列关于这首诗的主题，表述不正确的一项是（）

A.这首诗的主题是赞美自然之美。

B.这首诗的主题是抒发作者的情感。

C.这首诗的主