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翻转课堂赋能初中Excel教学：实践探索与创新发展

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，教育信息化已成为全球教育发展的重要趋势。我国高度重视教育信息化建设，出台了一系列政策推动其发展。自2012年教育部印发《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》，明确提出“以教育信息化带动教育现代化”的工作方针，为教育信息化发展指明方向。到2018年《教育信息化2.0行动计划》，提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+