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靖宇县第三中学古诗文拓展教学:现状剖析与优化路径

一、引言

1.1研究背景与问题提出

在中华文化的长河中,古诗文是一颗璀璨的明珠,承载着中华民族数千年的智慧、情感与价值观,是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。随着教育改革的不断推进,语文教育对于学生综合素养的培养愈发重视,古诗文教学作为语文教育的重要组成部分,其地位和作用也日益凸显。国家教育部颁发试用的“新课程标准”十分强调古诗文的教学与古诗文文化的传承,对各年段的诗文教学提出了不同的要求,这体现了古诗文教学在现代教育中的重要价值。

靖宇县第三中学积极响应教育改革的号召,开展了古诗文拓展教学,并形成了自己的校本教材。教师们也在努力探索

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