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2025年
上海市控江中学2024学年第二学期
高三生物学等级考月考(二)试卷
考生注意:
1.本卷共12页,满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。将选择题答案填涂在答题纸相应位置,其它答案写在答题纸上。在试卷上作答不得分。务必在答题纸的正确位置填写班级、姓名和7位考试号。
3.“单选”指本题只有一个选项为正确答案,“多选”指每空有两个或两个以上选项为正确答案;“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。
混合养殖池塘生态系统(17分)
1.硬壳蛤是一种可在池塘养殖的贝类。由于高密度养殖、饲料过量投喂等原因,养殖池塘内出现细菌超标、环境污染等问题。科研人员构建了硬壳蛤—三疣梭子蟹—凡纳滨对虾混合养殖池塘生态系统,有效提高了池塘养殖容量和产量。该生态系统的生物组分和营养关系如图。
(1)在上图中,未出现的生态系统组分是_______。
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.无机环境
(2)在混合养殖池塘生态系统,浮游动物、三疣梭子蟹、凡纳滨对虾的种间关系是_______。
A.共生 B.竞争 C.寄生 D.捕食
(3)团藻是该生态系统中浮游植物的优势种,但是团藻难以水生动物被取食和消化,而硅藻是水生生物偏好的饲料。为增加产量,科研人员通过在生态系统中投放硅藻逐步替代了团藻。下列说法正确的是_______。(编号选填)
①在研究人员投放硅藻前,团藻是该生态系统中唯一的能量流动起点
②硅藻比团藻更适应混合养殖池塘环境
③投放硅藻使混合养殖池塘生态系统发生了次生演替
(4)据题意和所学知识分析,与硬壳蛤单一养殖相比,硬壳蛤—三疣梭子蟹—凡纳滨对虾混养可以提高池塘养殖容量和产量的原因是混合养殖_______。(编号选填)
①提高了生态系统恢复力稳定性;②充分利用了环境中的资源;③使能量流向对人类有用的部分;④缩短食物链提高了能量利用效率;⑤增加了池塘内的遗传多样性
(5)如图是该生态系统中某条食物链部分能量流动示意图,图中数字表示能量(J/cm2·a)。据图2分析,B表示_______的能量。
(6)上图中体现的生态系统原理有_______。
A.物质在对虾和底栖动物体内逐级富集 B.能量沿该食物链逐级递减
C.信息在对虾和底栖动物间双向传递 D.能量沿该食物链单向流动
(7)结合所学知识和本题信息,阐述底栖动物在混合养殖池塘生态系统中的生态学功能_______。
免疫佐剂与疫苗保护效力(17分)
2.免疫佐剂是额外添加在疫苗中,用于增强机体的免疫反应,以提高疫苗保护效力的化学分子。铝盐是一种常用的免疫佐剂,能增强抗原呈递细胞作用,并促进细胞因子的分泌。科研人员开发了纳米锰佐剂(MnARK),为了研究MnARK对新冠疫苗免疫效应的影响,开展如表实验:将实验小鼠随机分为4组,分别进行不同的接种处理,30天后使用新冠病毒感染小鼠,感染5天后测定小鼠血清中抗体水平和体内细胞毒性T细胞含量。
甲
S蛋白+MnARK
++++++++
+++++++
乙
S蛋白
++++
++
丙
MnARK
+
++
丁
S蛋白+铝盐
++++++
++
注:“+”数目越多,代表数值越高
(1)S蛋白是新冠疫苗的有效成分。从免疫学角度,S蛋白属于_______。
A.抗体 B.细胞因子 C.免疫佐剂 D.抗原
(2)小鼠是生物学研究常用的模式生物。本研究中所使用的实验小鼠应具有的特征是_______。
A.不携带任何其它细菌和病毒 B.年龄、身体状态等相似
C.易感染新冠病毒 D.免疫系统受到抑制
(3)实验中,需要检测采集实验小鼠的器官用于检测细胞毒性T细胞含量。下列器官中,最适宜用于检测细胞毒性T细胞含量的是_______。
A.肌肉 B.大脑 C.脾脏 D.肺
(4)丙组小鼠的抗体和细胞毒性T细胞水平均较低。下列关于表中丙组实验分析合理的是_______。
A.丙组实验说明MnARK无法增强新冠疫苗效果
B.丙组的免疫应答由MnARK诱导产生
C.丙组中的抗体由浆细胞分泌
D.丙组中的细胞毒性T细胞由记忆T细胞分化产生
(5)表所示实验的研究结论是_______。
(6)一般利用非洲绿猴肾上皮细胞(VERO细胞)制备新冠病毒灭活疫苗。培养VERO细胞时,正确的操作有_______。(编号选填)
①培养过程中应严格遵守无菌操作,避免交叉污染②需要在95%空气和CO2混合气体中培养③培养基中需要加入免疫佐剂④培养基中需要加入抗生素和琼脂⑤培养结束后需要将新冠病毒灭活
(7)疫苗的保护效力受到多种因素的影响。下列措施中,有利于提高新冠疫苗保护效力的有_______。(编号选填)
①适当增加新冠疫苗接种剂量②口服适量的新冠疫苗③适当增加新冠疫苗接种
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