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小学生暑假计划书结尾

Endofprimaryschoolstudentssummerplan

(暑假计划)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YW-JH-039038

暑假计划|SummerProgram

暑假计划

暑假计划|SummerProgram

暑假计划

小学生暑假计划书结尾

计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成

良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、

不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适

可以下载直接打印使用。

一、家长要督促孩子认真完成暑假作业

放暑假，中国的学校一般都要给学生布置作业。由于假期相对较长，为了避

免孩子将所学知识忘得个一干二净，让孩子适当做一些暑假作业也是完全必要的。

家长对此要有正确的认识，要引导和督促孩子有计划地完成暑假作业，以免孩子

在临近开学时才突击赶作业。同时，家长还得注意培养孩子良好的学习习惯，不

能让孩子边做作业边玩儿或看电视。

二、家长要尊重孩子意愿，协助孩子制定好暑假计划

学生期待着假期的来临，但是假期结束后，很多同学抱怨暑假漫长，单调无

聊。在调查中发现，有68.3%的同学觉得以往的暑假生活过得快乐，但也有

25.1%的同学认为过得无聊，甚至有6.6%的同学认为过得不快乐。这说明他们

的假期安排有问题。而在中小学生的假期安排上，家长的指导意见和选择是非常

重要的。但这并不意味着家长可以替带孩子制定假期计划。例如：一位小学五年

级的男孩，一听到妈妈要替他选夏令营，立刻跳脚*：“我不要你挑，今年我一定

要自己选夏令营!”另一位三年级的小女生，也一脸严肃地告诉爸妈：“我要自己安

排暑假生活，你们不要管我!”这两位小朋友对父母的费心，竟然如此“不领情”，

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暑假计划|SummerProgram

暑假计划

很让大人有挫折感。但如果换个角度来看，这两个小朋友的家长应该感到高兴：

因为他们的孩子很有主见，而且勇于表达。此时，家长最重要的工作就是：仔细

聆听孩子到底想表达什么?没错，就是要耐着性子听孩子说出心里话。我们大人

老是嫌孩子“不听话”，其实，真正“不听孩子说话”的是大人。孩子要表达他们对

暑假生活安排的看法，若大人连说话的机会都不给他，只要求孩子依照家长安排

好的方式做，那这个暑假到底是谁在过呢?既然暑假是孩子的，就听听看他们想

怎么过吧!

三、引导孩子参加各种户外活动，有利于提高人际交往能力、增强社会适应

力

现在中国的孩子学得很苦，很累，整天就扎堆于书本之中，在学校忙于完成

老师布置的作业，在家里还要完成家长布置的作业，放松的时间、娱乐的时间几

乎全被作业所占领。所以暑假期间还是要以休息为主，学生经过一学期的学习后，

身心疲惫，需要调整和休养。不过，休息也要讲究方式和方法，整天躺在床上睡

觉，或者整天沉迷于电脑游戏、电视机，都不是好的休息方式。暑假生活应该是

休闲的、积极的，有益于身心健康的。为了充实孩子的暑假生活，家长应给予孩

子一片自由空间，鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践，提倡孩子们多参加户外

活动，外国人有一句话，叫”Beactive”，也是这个意思。提倡多与其他年龄相仿

的人交往，提高他们的人际交往能力，有利于健全他们的人格，增强社会适应能

力。参加