第一单元 B卷·培优卷（解析版）-A4.docxVIP

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第一单元B卷·培优卷

（考试时间：100分钟试卷满分：100分）

（一）积累与运用（25分）

1.（5分）请阅读下面文段，按照要求完成任务。

黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，5年时间走完了发达国家20年的道路，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。

(1)（2分）请根据提示，补写对联。

上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁，“两弹”雪国耻

下联：看今朝，黄大年，“深探”

(2)（1分）上联中的“邓稼先”，即我们曾学过写的纪念性文章中的主人公。

(3)（2分）请指出文段中加点词的词性。重大科技成果???年仅58岁

【答案】(1)赤胆忠心(殚精竭虑)写传奇(留芳名)

(2)杨振宁

(3)形容词副词

【详解】（1）本题考查对联补写。

上联写的是邓稼先的事迹，下联要求写黄大年。上下联字数要相等，结构要相同，语义要相关，词性要相对。上联中“鞠躬尽瘁”是一个四字词语，概括了邓稼先对国家的贡献，仿照上联，结合材料中“书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采”，下联①空可填“赤胆忠心”“殚精竭虑”等四字词语。上联“两弹雪国耻”写的是邓稼先的功绩，仿照这个格式，下联②空可填“写传奇”或“破难关”“树功勋”“留芳名”“书春秋”等。

（2）本题考查文学常识。

杨振宁是美籍华裔物理学家，与邓稼先有着深厚的友谊。1971年，当中美关系开始解冻时，杨振宁回国访问，他是第一位访问新中国的美籍华裔科学家。邓稼先与杨振宁在青少年时期就是朋友，后来邓稼先在国内从事核武器研究，而杨振宁则在国际物理学界有着重要影响力。杨振宁后来撰写了纪念邓稼先的文章，题为《邓稼先》，深情回忆了他们之间的友情以及邓稼先对中国“两弹一星”事业的贡献。

（3）本题考查词性辨析。

“重大”是形容词，用来修饰后面的名词“科技成果”，表示成果的重要程度。

“仅”是副词，用于修饰后面的数词“58岁”，表示年龄的限制，强调他去世时的年龄之轻。

2.（7分）班级开展以“走近邓稼先”为主题的实践活动，请你参与。

（1）（4分）【板报设计】从1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸，到2021年4月29日中国空间站“天和”号核心舱发射成功，再到5月22日“祝融号”火星车安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测。这些都表明我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下，科技攻关已经走在了世界前列。请你为以“打开科技之窗”为主题的黑板报设计两个具体的栏目。

（2）（3分）【抒发感情】请你以“我想对邓稼先说”为开头抒发对邓稼先的崇敬之情。（至少使用一种修辞手法，不少于20字）

【答案】（1）示例：①中国“飞天梦”的历程??②探索与发现（2）示例：我想对邓稼先说：邓爷爷，我敬佩您的爱国热情，敬佩您勇攀高峰的科学精神，敬佩您不怕困难、无私奉献的敬业精神。我要以您为榜样，努力学习，长大后，成为您那样的栋梁之材。

【解析】（1）本题主要考查中国科技发展史以及活动设计。解答时，结合邓稼先先生的生平事迹和“两弹一星”精神，设计栏目内容。突出中国科技发展取得的重大成就，展现中国科技的进步。鼓励同学们学习科学精神，为未来科技发展贡献力量。合情合理即可。

示例：①邓稼先的奋斗人生②新时代的科技先锋

（2）本题考查情感表达能力以及修辞手法运用。解答时，首先要理解题目要求，即以“我想对邓稼先说”为开头，表达对邓稼先的崇敬之情。接着要真挚地表达对邓稼先的崇敬之情