《0～3岁婴幼儿卫生与保健》教案 第11课 掌握婴幼儿常见非传染性疾病的预防与护理措施.pdf

掌握婴幼儿常见非传染性疾病的预防与护理措施第课

11

课题掌握婴幼儿常见非传染性疾病的预防与护理措施

课时2课时（90min）

知识技能目标：

掌握婴幼儿常见非传染性疾病的预防与护理措施

教学目标

素质目标：

正确认识婴幼儿常见非传染性疾病，树立婴幼儿健康照护意

教学重点：婴幼儿常见非传染性疾病的预防与护理措施

教学重难点

教学难点：婴幼儿常见非传染性疾病的预防与护理措施

教学方法讲授法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）—互动导入（5min）—传授新知（33min）—课堂讨论（5min）

教学设计第2节课：问题导入（5min）—传授新知（25min）—课堂实训（10min）—课堂小结（3min）

—作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

考勤【教师】使用APP进行签到

织纪律性，掌握学

（2min）【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

通过互动让学

【教师】讲解“任务导入”的相关内容（详见教材），并提出问题生主动探究婴幼

互动导入

请思考：婴幼儿常见的疾病有哪些？分别有什么症状？请举例说明。儿的常见疾病，激

（5min）

发学生的学习欲

【学生】聆听、思考、回答

望

【教师】引入新的知识点，讲解婴幼儿常见的呼吸系统疾病、消化系统疾病

以及营养性疾病的预防与护理

一、常见呼吸系统疾病的预防与护理

✈【教师】提出问题

通过老师讲解、

你知道婴幼儿常见的呼吸系统疾病都有哪些吗？提问互动与观看

✈【学生】聆听、思考、回答微课，让学生了解

传授新知婴幼儿常见呼吸

（33min）✈【教师】总结学生的回答系统疾病、消化系

统疾病与营养性