天津市北辰区某中学2024-2025学年高二3月月考语文试题（原卷版）.pdfVIP

天津市第四十七中学2024-2025第二学期高二年级

第一次阶段性检测语文试卷

第I卷选择题共（19小题共49分

一、本（题共3小题，每题3分，共9分。

阅读下面的文字，完成下面小题。

曾经在成都最为大众化的茶馆，也有百姓自发地写诗的热情。有好事者将自己写好的诗拿到茶馆里张

贴，第二天再去一看，应对者已经如云。和诗者，在茶馆里彼此打擂台。茶客们，则在观看中肆意地评点

优劣。诗让人们,再没有哪里可以找到如成都茶馆里这样对诗的热闹场景了，想象那劲头赶

得上《红楼梦》大观园里的赛诗会吧。

一座平民化的城市，才能够将诗从高雅的殿堂上拉下来，让诗和自己0而一座有诗的

传统的城市，才能够花开一般，处处都可以绽放出诗来。

成都的诗的传统，得益于杜甫和他的草堂。如果当年杜甫没有来成都，而是在别的地方盖了一间草

堂，那也许就了，就像蒲公英的种子，飞落在哪里，就在哪里生根发芽。（）o它靠的不

是而是长久岁月的积淀和打磨，才化为这座城市的血脉和基因。如今，草堂的工部祠前还悬

挂着何绍基题写的楹联：“锦水春风公占却，草堂人日我归来。”安史之乱后，杜甫投奔到严武门下，在

浣花溪旁搭建一间茅草屋，即我们现在所说的草堂，写下《堂成》一诗，其中一联“暂止飞乌将数子，频

来语燕定新巢”道出了草堂建成时的情景和心情。以后才有了我们见到的“细雨鱼儿出，微风燕子

斜”“秋水才深四五尺，航恰受两三人”“自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥”这些“自有天然工巧而

不见其刻划之痕”的诗句。我一直这样认为，正是杜甫自身这样的平民性，让诗和这座城市的人们心心相

通，创造了成都这座城市诗歌传统的平民性，也才创造了其诗歌的人民性。

1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A.悠然自得平分秋色另当别论晨钟暮鼓B.自得其乐平起平坐另当别论一朝一夕

C.悠然自得平起平坐另眼相看晨钟暮鼓D.自得其乐平分秋色另眼相看一朝一夕

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.文化的底蕴，其实就是诗的传统B.有底蕴的文化，其实就是诗的传统

C.诗的传统，其实就是一种有底蕴的文化D.诗的传统，其实就是一种文化的底蕴

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A,正是杜甫自身这样的平民性，让诗和这座城市的人们心心相通，创造了其诗歌的人民性，也才创造了

成都这座城市诗歌传统的平民性。

B.正是杜甫自身这样的平民性，造就了成都这座城市诗歌传统的平民性，也才造就了其诗歌的人民性，

让诗和这座城市的人们心心相通。

C.正是杜甫自身这样的平民性，造就了其诗歌的人民性，也才造就了成都这座城市诗歌传统的平民性，

让诗和这座城市的人们心心相通。

D,正是杜甫自身这样的平民性，创造了成都这座城市诗歌传统的平民性，也才创造了其诗歌的人民性，

让诗和这座城市的人们心心相通。

二、非连续性文本阅读完（成4-6题，每题3分，共9分）

阅读材料，完成各题。

材料一：

从根本上说，现实主义的本质与文艺创作的本质是一致的，那就是将创作的对象和接受的对象指向

“人”。但这里的“人”绝非抽象之人，而是具有时代性、现实性的“人”。现实主义文艺创作的任务就

在于，艺术地再现现实生活中人的物质生产和精神生产活动，呈现能够“直抵人心”的、具有鲜明现实或

历史时代印记的生活。经典现实主义作家巴尔扎克、狄更斯、