2025年小学英语毕业考试模拟试卷：英语歌曲与童谣教学目标实现度评估策略研究试题.docx

2025年小学英语毕业考试模拟试卷：英语歌曲与童谣教学目标实现度评估策略研究试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：从每小题的四个选项中选出最佳答案。

1.下列哪一首歌曲适合作为小学英语课堂上的热身活动？

A.“Hello,Hello,Hello”byTheBeatles

B.“Twinkle,Twinkle,LittleStar”

C.“Head,Shoulders,KneesandToes”

D.“HappyBirthdaytoYou”

2.在教授英语歌曲《TheItsyBitsySpider》时，以下哪项活动最有助于学生理解歌词内容？

A.观看视频教学

B.进行角色扮演

C.朗读歌词

D.跟随音乐节奏拍手

3.在教学英语歌曲《Row,Row,RowYourBoat》时，教师应该引导学生关注哪些语言点？

A.词汇

B.句型

C.语音

D.以上都是

4.以下哪首歌曲适合作为小学英语课堂上的复习活动？

A.“TheHokeyPokey”

B.“OldMacDonaldHadaFarm”

C.“TheABCSong”

D.“LondonBridgeIsFallingDown”

5.在教授英语歌曲《FiveLittleDucks》时，教师应该关注学生的哪些情感体验？

A.欢快

B.伤心

C.思念

D.惊讶

6.以下哪首歌曲适合作为小学英语课堂上的情感教育内容？

A.“ThewheelsontheBus”

B.“I’maLittleTeapot”

C.“OldMacDonaldHadaFarm”

D.“TheBearWentOvertheMountain”

7.在教学英语歌曲《TheFarmerintheDell》时，教师应该引导学生学习哪些词汇？

A.动物名称

B.地点名称

C.动词

D.以上都是

8.以下哪首歌曲适合作为小学英语课堂上的文化教育内容？

A.“LondonBridgeIsFallingDown”

B.“ThewheelsontheBus”

C.“TheBearWentOvertheMountain”

D.“OldMacDonaldHadaFarm”

9.在教授英语歌曲《Bingo》时，教师应该关注学生的哪些技能培养？

A.听力

B.语音

C.歌词记忆

D.以上都是

10.以下哪首歌曲适合作为小学英语课堂上的互动游戏？

A.“TheHokeyPokey”

B.“LondonBridgeIsFallingDown”

C.“OldMacDonaldHadaFarm”

D.“TheABCSong”

二、填空题

要求：根据所学歌曲，将空缺的歌词补充完整。

1.《Hello,Hello,Hello》中，“Hello,___________”是歌曲的第一句。

2.《Twinkle,Twinkle,LittleStar》中，“__________,___________”是歌曲的副歌部分。

3.《Head,Shoulders,KneesandToes》中，“__________,___________”是歌曲的副歌部分。

4.《TheItsyBitsySpider》中，“__________,___________”是歌曲的副歌部分。

5.《Row,Row,RowYourBoat》中，“__________,___________”是歌曲的副歌部分。

6.《FiveLittleDucks》中，“__________,___________”是歌曲的副歌部分。

7.《TheFarmerintheDell》中，“__________,___________”是歌曲的副歌部分。

8.《ThewheelsontheBus》中，“__________,___________”是歌曲的副歌部分。

9.《I’maLittleTeapot》中，“__________,___________”是歌曲的副歌部分。

10.《TheBearWentOvertheMountain》中，“__________,___________”是歌曲的副歌部分。

三、简答题

要求：根据所学歌曲，回答以下问题。

1.简述英语歌曲在小学英语教学中的作用。

2.如何选择适合小学英语课堂的英语歌曲？

3.如何利用英语歌曲进行语音教学？