七年级语文 16《济南的冬天》第二课时精品导学案.docVIP

七年级语文16《济南的冬天》其次课时精品导学案

二、自主预学

1．积累有关词语，举两例品析用词的精当。

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2．品读课文第五段，揣摩本段景物描写的方法。

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3．研读课文，找出文中所用的修辞手法，摘录两例不同类型的句子并赏析。

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4．积累有关冬天的诗句。

A．地白风色寒，雪花大如手——唐·李白《嘲王历阳不愿饮酒》

B．燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台——唐·李白《北风行》

C．霜严衣带断，指直不得结——唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香——宋·卢梅坡《雪梅》

5．熟读课文，将你的疑问写下来。

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三、互动探究

（一）沟通探讨“自主预学”部分的内容。

（二）细读课文，探讨以下问题。

1．文章第五段描写对象是什么？它有怎样的特点？并找出对应的语句。

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2．作者在该段视察景物的角度是什么？

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3．“那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。”中“点”能否删去？为什么？

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4．结尾用“冬天的济南”作结，与文题有所不同，你是怎样理解这一改变的？

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5．品尝语言

（1）“济南的冬天是没有风声的”中的“声”能不能去掉？为什么？

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（2）“那点落雪似乎突然害了羞，微微露出点粉色。”该句用了什么修辞？“羞”好在哪里？

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