2024-2025学年新教材高中地理 第一章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响教学设计（2）新人教版必修1.docx

2024-2025学年新教材高中地理第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响教学设计（2）新人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年新教材高中地理第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响教学设计（2）新人教版必修1

教学内容

2024-2025学年新教材高中地理第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响教学设计（2）新人教版必修1

1.太阳辐射的分布和影响因素

2.太阳辐射对地球的影响

3.太阳活动对地球的影响

4.地球运动与太阳辐射的关系

核心素养目标

1.培养学生地理实践力，通过观察太阳辐射的分布现象，运用地理信息技术分析数据。

2.提升学生的科学思维，引导学生运用科学探究方法理解太阳辐射对地球的影响机制。

3.强化学生的区域认知，让学生认识到太阳活动对地球环境的多方面影响。

4.增强学生的人地协调观，使学生认识到人类活动与太阳辐射相互作用的复杂关系。

重点难点及解决办法

重点：

1.太阳辐射的分布规律及其影响因素。重点在于理解不同纬度、季节和地形对太阳辐射分布的影响。

2.太阳辐射对地球气候、生物和人类活动的影响。重点在于分析太阳辐射如何影响地球的能量平衡和生态环境。

难点：

1.太阳活动与地球环境变化的复杂关系。难点在于理解太阳活动对地球磁场、电离层和气候变化的综合影响。

2.地球运动与太阳辐射关系的动态变化。难点在于把握地球自转和公转对太阳辐射接收的影响，以及这种影响随时间的变化。

解决办法：

1.通过实例分析和图表展示，帮助学生直观理解太阳辐射分布规律。

2.结合实际案例，引导学生思考太阳辐射对地球生态系统和人类活动的具体影响。

3.利用模拟实验和地理信息系统（GIS）工具，帮助学生探索太阳活动与地球环境变化的复杂关系。

4.通过小组讨论和角色扮演，提高学生对地球运动与太阳辐射关系动态变化的认知能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《高中地理》新人教版必修1第一章。

2.辅助材料：准备太阳辐射分布图、太阳活动影响地球的示意图、相关视频资料等。

3.实验器材：准备地球仪、太阳模拟装置、光线传感器等，用于演示太阳辐射的分布和影响。

4.教室布置：设置分组讨论区，准备实验操作台，确保光线充足，便于学生观察和操作。

教学过程

一、导入新课

（1）老师：同学们，大家好！今天我们要一起探索一个神秘而又重要的主题——太阳对地球的影响。首先，请同学们闭上眼睛，想象一下，如果没有太阳，我们的世界会变成什么样？（停顿片刻，观察学生反应）

（2）学生：可能会很冷、很黑，没有植物生长，人类无法生存。

（3）老师：非常好，太阳对地球的重要性不言而喻。今天，我们就来深入探讨太阳辐射的分布、影响以及太阳活动对地球的诸多影响。

二、新课讲授

1.太阳辐射的分布规律

（1）老师：同学们，我们知道太阳辐射对地球至关重要。那么，太阳辐射是如何分布的呢？请同学们打开教材，找到第一章宇宙中的地球第二节的内容，让我们一起学习。

（2）学生：阅读教材，了解太阳辐射的分布规律。

（3）老师：根据教材内容，我们可以总结出太阳辐射的分布规律有三个方面：纬度、季节和地形。接下来，我们将通过实例来加深对这三个方面影响的理解。

2.太阳辐射对地球的影响

（1）老师：太阳辐射对地球的影响有哪些呢？请同学们再次翻阅教材，找出太阳辐射对地球气候、生物和人类活动的影响。

（2）学生：阅读教材，了解太阳辐射对地球的影响。

（3）老师：太阳辐射对地球的影响主要体现在以下几个方面：①维持地表温度；②促进大气运动；③影响生物生长；④影响人类活动。

（4）老师：为了让大家更直观地理解太阳辐射的影响，我将播放一段视频，请大家观看并总结视频中的内容。

3.太阳活动对地球的影响

（1）老师：太阳活动对地球的影响有哪些呢？请同学们再次翻阅教材，找出太阳活动对地球磁场、电离层和气候变化的影响。

（2）学生：阅读教材，了解太阳活动对地球的影响。

（3）老师：太阳活动对地球的影响主要体现在以下几个方面：①干扰地球磁场；②影响电离层；③引发气候变化。

（4）老师：为了让大家更深入地理解太阳活动的影响，我们将进行一个小实验，请同学们按照以下步骤操作。

4.地球运动与太阳辐射的关系

（1）老师：地球运动与太阳辐射的关系是怎样的呢？请同学们再次翻阅教材，找出地球运动对太阳辐射接收的影响。

（2）学生：阅读教材，了解地球运动与太阳辐射的关系。

（3）老师：地球运动与太阳辐射的关系主要体现在地球自转和公转对太阳辐射接收的影响。接下来，我们将通过小组讨论，探究地球运动与太阳辐射的关系。

三、课堂活动

1.小组