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专题04双角平分线模型与角n等分线模型
对于刚接触几何的七年级学生来说,关于角的计算是有很大难度的,这就要求学生面对这类题时具有
一定的思路,知道大概的思考方向。一般来讲,这类题通常由问题出发,先由角的和差确定解题方向,然
后辅以角平分线来解决。但是,对于有公共部分的双角平分线模型,可以写出角的和差种类较多,这就增
加了思考的难度。
如果掌握了这个模型的结论,那就可以快速选取正确的角的和差,迅速解题,如果是填空选择,则可
以直接口算出答案。总之,基本模型的掌握既可以快速得出小题的答案,又可以为大题的解决确立方向。
模型1.双角平分线模型
图1图2图3
1)双角平分线模型(两个角无公共部分)
条件:如图1,已知:OD、OE分别平分∠AOB、∠BOC;
结论:DOE1AOC.
2
2)双角平分线模型(两个角有公共部分)
条件:如图1,已知:OD、OE分别平分∠AOB、∠BOC;
结论:DOE1AOC.
2
3)拓展模型:双角平分线模型(三个角围成一个周角)
条件:如图3,已知∠AOB+∠BOC+∠AOC360°,OP平分∠AOC、OP平分∠BOC;
12
结论:1.
POP180AOB
12
2
12023··OEBOC
例.(河南周口校联考一模)如图,点为直线上一点,平分,平分AOC,若
OABOD
BOE28,则AOD的度数为()
A.58B.60C.62D.70
22023··OCAOBBOC
例.(春辽宁辽阳七年级统考期末)如图,射线平分,射线平分,则下列等
OD
式中成立的有()
①CODAODBOC;②CODAODBOD;③2COD2AODAOB;
1
④CODAOB.
3
A①②B①③C②③D②④
....
32022··OMAOBOCBOMON
例.(秋黑龙江大庆七年级校考期末)如图,是的平分线,射线在内部,
是BOC的平分线,已知AOC80,那么MON的大小等于°.
42023··OCAOBAOC,OE
例.(秋福建福州七年级统考期末)如图,已知射线在内部,平分平分
OD
1
BOC,OF平
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